26．(本题6分)如图在四边形形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC，AC与BD相交于点O，

(1)图中有几对全等三角形?把它们一一写出来；

(2)就其中的一对全等三角形说明理由．

25．(本题6分)为了让学生了解环保知识，增强环保意识，某中举行了一次“环保知识竞赛”为了解本次竞赛成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩(得分取整数，满分为100分)进行统计．请你根据尚未完成的频数分布表和频数分布直方图，解答下列问题：　　

成绩	频数	频率
50.5-60.5
60.5-70.5	8
70.5-80.5
80.5-90.5	16
90.5-100.5	12

(1)填充频数分布表的空格；

(2)补全频数分布直方图，并绘制频数折线图；

(3)计算这五组学生的频率填入表中．

24．(本题6分)如图△ABC中，∠C=90°

　　 (1)用圆规和直尺作出∠CAB的平分线AD；

　　 (2)在(1)的基础上画出点D到AB的垂线段DE；

(3)按以上作法DE=CD吗?为什么?

23．(本题6分)已知方程组，(1)用m表示方程组的解；(2)若方程组的解满足

y＜x，求m的取值范围．

22．(本题6分)在一个不透明的口袋中，装有9个大小和外形完全相同的小球，其中3个红球，3个白球，3个黑球，它们已经在口袋中被搅匀了。现在有一件事情：“从口袋中任意摸出n个球，这n个球中，红球、白球、黑球至少各有一个”

　 (1)当n为何值时，这件事情必然发生?

　 (2)当n为何值时，这件事情不可能发生?

　 (3)当n为何值时，这件事情可能发生?

21．(本题4分)求不等式的正整数解．

20．(本题4分)解方程组：

19．(每小题3分，共6分)

(1)化简：2(m+1) ²－(2m+1)(2m－1)

(2)因式分解

a³－4a

18．在一个不透明的袋子中装有1个白球，2个黄球和3个红球，每个除颜色外完全相同，将球摇匀从中任取一球

　　 (1)恰好取出白球；　　　　　 (2)恰好取出黄球；　　　 (3)恰好取出红球

　　 根据你的判断，将这些事件按发生的可能性从小到大的顺序排列______________．

　　 (只需填写序号)

17．若，则x的取值范围是

　　 ________________________．