30、在生活、生产中我们常遇到下面事例：打夯时夯锤被高高抛起又下落，砸在工作面上；

　 打桩机打桩时重锤被高高拉起又下落，打在桩面上……

　 (1)请你再举一个类的事例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　 (2)这些事例涉及到的共同物理知识是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　 (3)小军看到打桩机，思考“重锤对地面打击力的大小与什么因素有关”的问题，并提 出猜想一：打击力的大小与重锤的质量有关．请你另提出一个猜想二：打击力的大小与　　　 有关；

　 (4)小军找来排球和足球模拟“打桩”来验证猜想一．设计实验方案如下：

　 a．用台秤分别称出排球和足球质量m₁、m₂；

　 b．在光滑平整的地板上放一张白纸，在白纸上叠放一张复写纸．将排球从纸的正上方一定高度静止下落，排球打在复写纸上，在白纸上留下打击的复写印迹．记为“印迹l”；

　 c．换用足球从另一高度落下，重做上面的实验．得到足球打击的“印迹2”；

　 d．如何利用台称较准确地测出排球和足球的打击力F₁、F₂的大小?小军有点为难，请你完成

　　　　　 测出F₁、F₂的方案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(5)请对小军的实验方案作出评估：_________________________________________________。

29、在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中，小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只；请补全下列步骤中的相应内容；

　(1)小明把长方体木块放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平________拉动木块运动，记下此时弹簧测力计的示数为F₁，则滑动摩擦力大小等于_________；

　(2)接着，他在木块上记先后增加了二个和四个钩码，重复步骤(1)，分别读出对应的弹簧测力计的示数为F₂和F₃，发现F₃>F₂>F₁，这说明____________________________________________；

　(3)取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数，他这样操作是为了研究________________________________________________________。

28、小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中；

　 (1)用调节好的天平称一个物体的质量，当把物体放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如右图甲所示，天平平衡，请你将数据记录在表格内；

　 (2)将给物体放到盛有70cm³水的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，将物体体积记录在表内；

　 (3)按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量与体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图丙的坐标纸上用“• ”描点，作出图像，观察图形并得出结论：____________________________________________________________；

　 (4)小明由测量了3个不同物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图丙的坐标纸上用“×”描点，观察分析做出判断：__________________________________；

　 (5)一个与D相同物质组成的物体，体积是10cm³，它的质量是_____________g。

27、如右图所示为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气，其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度，为了增强实验的可信度，下面一只瓶里应装入____________气体，扩散实验说明了_____________________。

26、在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面的材料；④接触面积的大小；⑤物体间运动的快慢等；为此，小明通过下图所示的实验进行验证：

(1)实验中需用弹簧测力计____________拉动木块，使它沿长木板滑动，根据弹簧测力计的示数就等于木块与长木板间的摩擦力；

(2)对比实验__________是为了验证猜想①；

(3)对比实验甲和丙，是为了验证猜想____________(选填猜想因素的序号)；

(4)小明利用图甲实验装置验证猜想④，须在把木块_________放，并按正确的方法拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小__________(选填“有关”或“无关”)。

25、小红在海边拾到一块漂亮的小石头，她想测出小石块的密度，小红利用一架托盘天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的方案，以下是她设计的部分实验步骤，请你按照小红的实验思路，将实验步骤补充完整：

　(1)用调节好的天平测出小石块的质量m₁；

　(2)在烧杯中注入适量的水，用天平称出烧杯和水的总质量m₂；

　(3)______________________________________________________________________________，在天平右盘添加适量的砝码，移动游码，天平平衡后，砝码与游码的总示数为m₃；

(4)已知水的密度为ρ_水，利用上述测出的物理量和已知量计算小石块密度ρ_石的表达式：

　 ρ_石＝________________。

24、如下图所示，重为30N的物体A放在重为400N的水平桌面上，请画出桌面受到压力和桌面对物体支持力的示意图。

第22题图　　　　　　　　 第23题图　　　　　　　　 第24题图

23、如图所示，2008年北京奥运会吉祥物福娃正在学贝克汗姆踢足球，根据图示请画出足球受到重力的示意图(空气阻力不计)。

22、小球悬挂在细绳下来回摆动，请画出小球在如图位置时所受绳子拉力F和重力G的示意图；

21、红红买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡．爱动脑筋的她产生了一个疑问：泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢?

(1)她猜想：泡泡的产生与吹泡泡用的管子粗细有关，于是她设计并进行了实验探究，实验结果记录如下：分析以上实验结果，你得到的结论是：　　　　　　　　　 　　　　　　　　；

(2)对此问题，请你另外提出一种猜想：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．