11．0　　 6　　 12．6　　 1.5　　　 13．300　 100　 并　　 14．1：2　　 15．6　 10

21．某物理课外活动小组按图19所示电路图连接电路，进行实验，电源电压保持不变，R₁为定值电阻，滑动变阻器R₂的最大值为25Ω，三次改变滑动变阻器滑片P的位置，得到下表的实验数据，

求：(1)V表三次的示数各为多大？ (2)R₁的阻值多大？

(3)滑片P怎样移动可使R₁的电压最小？R₁的两端电压最小为多少？

单元练B卷

20．如图18所示电路，定值电阻R₁=10Ω，R₂最大电阻值为10Ω, 电源电压U=6V，则在移动滑动变阻器得滑片P时，电压表和电流表的示数变化范围是多少？

19．某中学初三年级课外兴趣小组的同学，按照图17甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有2．5V字样)，在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据：

实验次数	1	2	3	4	5	6
灯泡两端的电压U/V	0．5	1．0	1．5	2．0	2．5	3．0
通过灯泡的电流I/A	0．18	0．22	0．26	0．30		0．34
灯泡发光情况	微亮→逐渐变亮

(1)根据实物图，在右边方框内，画出对应的电路图

(2)灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，请将读数填入表格中的空格处，此时小灯泡的电阻是　　 Ω。(保留小数点后一位数字)

(3)分析表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻 　　　

18．为了用实验验证串联电路总电阻与各串联导体电阻的关系，现提供器材：刻度尺、5Ω、10Ω、15Ω定值电阻、电源、电压表、电流表、开关、滑动变阻器、秒表各1个，导线若干，请回答下列问题，并完成设计。

(1)串联电路的总电阻和分电阻的关系为　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)根据你设计的方案，从上述器材中选择所需的器材，它们是　　　　　　　　　　 ；

(3)画出实验电路图，并简要写出实验过程．

17．如图15所示，电学黑箱中有两个阻值均为R的电阻，它们和盒外的接线柱相连。现测得A、B间电阻为R，B、C间的电阻为2R；若用导线连接C、D，测得A、B间的电阻为0．5R。请在黑箱中画出这两个电阻的连接图。

16．如图14中所示，是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板，a为锰铜线，b、c、d为三根镍铬合金线。它们的长度、横截面积的关系分别为l_a=l_b=l_c＞l_d,S_a=S_b＜S_c=S_d，在实验中要研究导体的电阻与长度的关系，应选择　　 (选填字母代号)；若选择a、b，可研究导体的电阻与　　　 关系；在其他物理问题的学习中我们也常用到上述类似的研究方法，例如“研究物体吸收热量多少与哪些因素有关”，请你再列举1例：　　　 　　　　。

15．如图13，开关S闭合，电流表A₁的示数是0．6A，电流表A₂的示数为1A，电阻R₂=15Ω，则电源电压为　 　　V，电阻R₁的阻值为　　 Ω。

14．如图12，电源电压不变，开关S₁、S₂都闭合时电压表的示数为6V；只闭合S₁时，电压表的示数为2V，则两电阻的阻值之比R₁：R₂=　　　　　 。

13．王明同学在修理电子玩具时，需要用一个75Ω的电阻，现手边有阻值为300Ω、100Ω、60Ω、40Ω、35Ω的电阻各一个，他可以选择其中 　　　Ω和 　　　Ω两个电阻 　　　联来获得。