2.用微观模型解释固、液、气三态的不同特征,以及发生物态变化的原因,这些内容较难理解
课前准备:
1.本节重点研究的是物态及其变化.
1.学生课前准备
学习本节课,你的收获是什么?有哪些成功的做法,存在什么样的问题,你准备如何解决?哪些同学的表现值得学习。
李节课学到的知识主要有哪些?知识间存在哪些联系?学习这些知识主要运用了什么方法?
6、下列现象中,属于物态变化的是( )
A、钢块轧制钢板 B、木头制成课桌
C、冰糕化成糖水 D、生米煮成熟饭
5、下列属于液态的是( )
A、冰 B、铁钉 C、树木 D、啤酒