3．天平的使用．

教学难点

2．密度．

1．质量的概念．

　 　1，培养学生严谨的科学态度．

2．培养学生科学的世界观．

教学重点

2．培养学生自己动手的能力，

1．在教学过程中培养学生的观察能力．

5．会使用量筒测固体和液体的体积，会利用天平和量筒测固体和液体的密度．

4．会查密度表，记住水的密度．

3．掌握密度的概念、公式和单位，能灵活运用密度知识解决简单的问题．

2．会调节天平平衡，会使用砝码，会用天平测固体和液体的质量．