26.图10是探究平面镜成像特点的实验装置。

(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_______________________;

(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择________mm厚的玻璃板做实验;

图10
 
(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?___________________________.

(4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?_____________________________。理由是:____________________________________________。

图11
 
27.为探究声音的反射与吸收特点,小明同学进行实验研究.(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm处,能清晰地听见表声,表声是通过_________传播的. (2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图11(甲)所示位置,恰好听不见表声.(3)在玻璃圆筒口正上方10 cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图(乙)所示,则∠AOB是该光路的     _   (入射角/反射角).此时耳朵又能清晰地听见表声了

,说明声音_________(能/不能)像光一样反射.(4)用海绵板代替平面镜,听见的声音明显减弱,说明海绵板吸收声音的能力      (强/弱)于玻璃板.

图12
 
28.小敏、小颖和小青在玩荡秋千时,感到秋千往返摆动时间有规律。于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想,小敏猜想:可能由秋千的绳长决定;小颖猜想:可能由人与秋千坐垫的总质量决定;小青猜想:可能由秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)决定。于是进行了如图实验,一细绳一端拴一小球,一端固定,让小球自由往返摆动,并记录数据如下表。

实验
序号
  小球到固定点
距离l(摆长)/米
小球质
量/克
摆动幅
度/米
小球往返摆动
20次的时间/秒
  小球往返摆动
  一次的时间/秒
1
0.7
20
0.05
33.2
1.7
2
1.0
20
0.08
39.7
2.0
3
1.0
30
0.05
39.8
2.0
4
1.0
30
0.08
39.7
2.0
5
1.3
20
0.05
45,3
2.3

  请回答下列问题:

(1)要完成上述实验,除如图器材外,还必需的实验器材是:天平(测量质量)、_______________  (2) 为验证小敏猜想,应选用序号为      两组实验进行对比分析。

为验证小颖猜想,应选用序号为      两组实验进行对比分析。

为验证小青猜想,应选用序号为      两组实验进行对比分析。

从本次实验可以得到的结论是:小球往返摆动一次的时间由__________决定;

(3)摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了,要调准它,应将摆钟的摆长调__________ (选填“长”或“短”)。

 0  196743  196751  196757  196761  196767  196769  196773  196779  196781  196787  196793  196797  196799  196803  196809  196811  196817  196821  196823  196827  196829  196833  196835  196837  196838  196839  196841  196842  196843  196845  196847  196851  196853  196857  196859  196863  196869  196871  196877  196881  196883  196887  196893  196899  196901  196907  196911  196913  196919  196923  196929  196937  447090 

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