25.
小明和小华运用如图10所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率,在全班交流实验结果时,老师提出:如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变,改变其它因素,是否会影响它的机械效率呢?大家积极思考,提出了各种猜想,概括起来有如下几种:
猜想1 可能与匀速提升的速度大小有关;
猜想2 可能与被提升的钩码重有关;
猜想3 可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关;
小明和小华分别根据各自的猜想进行了探究,实验记录如下表。
小明的实验记录 小华的实验记录
|
物理量 控制因素 |
钩码重 (N) |
绳端拉 力(N) |
机械 效率 |
|
较小提升速度 |
10 |
4.2 |
79.4% |
|
较大提升速度 |
10 |
4.2 |
79.4% |
|
探究结果 |
|
|
物理量 控制因素 |
钩码重 (N) |
绳端拉 力(N) |
机械 效率 |
|
大致相同的 提升速度 |
10 |
4.2 |
79.4% |
|
15 |
6.0 |
|
|
|
探究结果 |
|
(1)请帮助小华完成表中的一项计算;
(2)请根据他俩的实验记录,分别在表中写出探究结果。
(3)归纳他俩的实验探究,你所得的结论是: ___
___ 。
24.
小涛在观察如图.9小球摆动时动能和势能转化的实验中,发现小球每摆一个来回的时间t似乎都相同。于是他产生了猜想,小球来回摆动一次所用的时间t:
① 可能跟小球质量m有关;
② 可能跟绳子长度L有关;
③ 可能跟小球移开的距离s有关;
为验证自己的猜想,他在竖直的木板上画出方格,用瓶子代替小球,并在瓶内装大米以改变质量,选用长度不等的绳子做实验。回答以下问题:
(1)除图9乙所示的器材外还需要 ;
(2)在测出不同条件下,瓶子来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的数据。为了研究t与L关系,则应选择序号为 的数据进行分析;
|
序 号 |
瓶质量 m/g |
移开距离 s/格 |
悬线长度 L/格 |
来回时间 t/s |
|
1 |
20 |
3 |
12 |
2.1 |
|
2 |
40 |
3 |
12 |
2.1 |
|
3 |
60 |
3 |
12 |
2.1 |
|
4 |
60 |
2 |
12 |
2.1 |
|
5 |
60 |
1 |
12 |
2.1 |
|
6 |
60 |
3 |
9 |
1.9 |
|
7 |
60 |
3 |
6 |
1.5 |
(3)通过分析表中的数据可以得出初步的结论:t与 、 无关,与
有关(填写物理量的符号)。
(4)实验中发现,瓶子摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法。
答: 。
21.小丽家新买了一台电热水器,下表是该热水器的一些技术参数。
|
型号 |
FED-H50 |
额定电压 |
220V |
|
最大水量 |
50kg |
额定功率 |
2000W |
现将水箱中装满水,通电后正常工作40min,水温从25℃上升到45℃.在此过程中,求:
(1)热水器水箱中水所吸收的热量[c水=4.2×103J/(kg·℃)];
(2)热水器的效率。