2．用图示的装置提水，已知动滑轮重4N，桶重6N，桶中的水重50N，摩擦不计，则装置的机械效率为_________。

课本　 P40 1、2

课课练

补充：

1．某工人利用动滑轮在20s内将3000N的物体匀速提高4m，已知这个动滑轮的机械效率是80%，求：

(1)这名工人所做的总功是多少焦?

(2)他所做的额外功是多少焦？

(3)他的输出功率是多少瓦?　

4．如图所示，用滑轮组拉着一只木块P沿水平面以0.5m／s的速度匀速向右运动，此时弹簧测力计的读数为4N。若每只滑轮重1N，绳与滑轮间的摩擦不计，则该滑轮组的机械效率为________，在2s内拉力F做的功为__________J。

3．如图所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W₁，机械效率为η_l，用乙滑轮所做的总功为W₂，机械效率为η₂，若不计绳重与摩擦，则　 (　　 )

A．W_l=W₂　 η_l=η₂ 　　B．W₁=W₂　 η_l<η₂

C. 　W₁<W₂　 η₁>η₂ 　　D．W₁>W₂　 η_l<η₂

2．工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上，如图所示，汽车车厢底板高度h=1.5m，斜面长度s＝3m，现用力F沿着斜面把重力G=1800N的重物匀速拉到车上，若不计摩擦，拉力F为_____N；若实际拉力F′＝1200N，则该斜面的机械效率是　　 %

1．在“测定动滑轮机械效率”的实验中，用同一滑轮进行了两

次实验，实验数据如下：

⑴实验中应　　　　　　　　 拉弹簧测力计．　　　

⑵第一次实验测得滑轮组的机械效率为　　 　____　　 ；

第二次实验时滑轮组的机械效率　　　　　　　 (选填“大于”、“小于”或“等于”)第一次实验时的机械效率．

　 ⑶若不计摩擦，该动滑轮的重为________________。

同一个滑轮或滑轮组，提起的重物越重，机械效率越高；提起相同的重物，动滑轮越重，或使用动滑轮越多，机械效率越低。

例1．下列关于机械效率的说法正确的是　　 (　　 )

A. 机械效率可以提高到100%

B．机械效率总小于1

C．功率大的机械，机械效率高

D．机械效率越高，有用功就越多

例2．如图所示，在50N的水平拉力F作用下, 重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动, 物体与地面间滑动摩擦力为120N.则滑轮组的机械效率为 _______ ；若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为 ___________ J．　　

例3．各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同，要根据具体情况具体分析。具体分析右图中三种做功情况(设滑轮规格相同)，产生额外功最多的应是____图。若钩码(m=50g)在三种情况中均被提高1米，各种情况机械做的有用功均为_____，由此可判断出_______图的机械效率最大。(g取10N/Kg)

4．注意：对于实际机械，由于总是有额外功存在，η＜1。

第二课时：

3．机械效率的概念：物理学中，将有用功与总功的比值叫做机械效率。

　 即：　

计算公式：