1.图中①、②、③三个图分别代表某个概念或某类物质。以下各项中,能构成图中关系的

    是                                                  (   )

    A.DNA、染色体、基因       

    B.反射、应激性、适应性

    C.酶、蛋白质、激素       

    D.减数分裂、有丝分裂、无丝分裂

2.下列均不含有矿质元素的一组是                                      (   )

    A.麦芽糖、脂肪、载体       B.蛋白质、核苷酸、淀粉

    C.纤维素、脂肪、肝糖元      D.抗体、脂质、核糖

3.RNA在完全水解后,可以得到的化学物质是                  (   )

    A.氨基酸、葡萄糖、碱基      B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖

    C.核糖、碱基、磷酸        D.脱氧核糖、碱基、磷酸

4.下列关于实验的描述,正确的是                                      (   )

    A.将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则

    发生质壁分离的复原

    B.将斐林试剂加入到葡萄糖溶液中立即出现砖红色沉淀

    C.将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡

    D.在蛋清稀释液中先加入双缩脲试剂A,再加入双缩脲试剂B后,溶液变成紫色。

5.下列关于细胞的说法正确的一组是                                     (   )

    ①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞  ②含中心体的细胞必定为动物细胞

    ③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同

    ④植物细胞必定含叶绿体       ⑤自养生物不一定是绿色植物

    A.①③             B.①④             C.③⑤             D.②⑤

  6.右图是细胞分裂过程图,下列有关图中a-c阶段

  (不含a、c两点)的有关叙述正确的是(  )

    A.细胞中始终存在同源染色体

    B.细胞中始终存在姐妹染色单体

    C.细胞中染色体数与DNA分子

    数的比由1:2变为1:1

    D.此期的染色体行为是生物变异的根本来源

7.取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微

  镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期,则      (   )

   A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程

   B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察

   C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找

   D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度

  8.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象,下列说法中正确的是    (   )

   A.具有同源染色体的细胞只有①④  

   B.动物睾丸中不可能同时出现①~⑤

   C.④所示的细胞中不可能发生基因重组

   D.只含有两个染色体组的细胞有①②③④

  31.下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。(10分、每空1分)

  (1)单克隆抗体与肿瘤细胞结合后并发挥作用的过程属于       免疫的   

     阶段。

  (2)根据培养基的用途分类,图中培养基属于         培养基。

  (3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是             

                                        

  (4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外,还可以采用

                                        

  (5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的                   

     特点,又具备淋巴细胞的                       特点。

  (6)淋巴细胞是由动物体     中的           细胞分化、发育而来。

     上图中的某些淋巴细胞是指                

32.某化工厂的污水池中,含有一种有害的、难于降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如图所示。请分析回答问题:(9分、每空1分)

   

  (1)培养基中加入化合物A的目的是筛选      ,这种培养基属于      培养基。

  (2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的        ,实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是       

  (3)培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量    的培养液,接入新的培养液中连续培养,使“目的菌”的数量     

  (4)转为固体培养时,常采用       的方法接种,获得单菌落后继续筛选。

  (5)若研究“目的菌”的生长规律,将单个菌落进行液体培养,可采用      的方法进行计数,以时间为横坐标,以       为纵坐标,绘制生长曲线。

 0  183560  183568  183574  183578  183584  183586  183590  183596  183598  183604  183610  183614  183616  183620  183626  183628  183634  183638  183640  183644  183646  183650  183652  183654  183655  183656  183658  183659  183660  183662  183664  183668  183670  183674  183676  183680  183686  183688  183694  183698  183700  183704  183710  183716  183718  183724  183728  183730  183736  183740  183746  183754  447090 

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