31.(9分)梭伦以整个城邦公社的利益为重，采取不偏不倚的立场，他说：“我始终站在他们中间，用有力的盾牌遮挡着两边，不让任何一边不公正地压倒另一边。”(亚里士多德《雅典政制》)

请结合所学知识回答:

(1)梭伦改革大约是什么时候开始的？(1分)

(2)他为如何“始终站在他们中间”进行改革的？请用史实说明。(6分)

(3)梭伦改革的历史地位怎样？(2分)

30.(15分)同学们，假如要你设计一条科技大道，大道两旁计划树一些科技人物的雕塑，那么应该选择下列的哪些杰出人物？(法拉第、莎士比亚、巴尔扎克、伏尔泰、爱因斯坦、达尔文、王夫之、汤显祖、瓦特、袁隆平、洛克、加尔文。)(5 分)并分别说明理由。(10分)

选做题：以下31、32两题为选做题，考生只能选做其中的一题。(9分)

29. (14分)2006年岁末以来，随着《大国崛起》在中央电视台的热播，大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题。

[材料一]　 历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次是公元前3世纪到公元3世纪，这一时期持续了400多年。在此之后的400多年里，中国四分五裂为几个动荡不安的小国。公元6世纪，中国又一次实现了统一。……13世纪末，中国第三次崛起，这一次又持续了约400年。……。　　　　

--王赓武著《中国迎来第四次崛起》

[材料二]　 “大国之谜，当然还有另外的答案，那就是体制创新。17世纪时，面积只相当于两个半北京的荷兰，凭借一系列现代金融和商业制度的创新，缔造了一个称霸全球的商业帝国。继荷兰之后，英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式……美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。从此，“看得见的手”和“看不见的手”交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。有历史学家认为，近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家：荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。”

请结合所学知识回答：

(1)材料中所说的中国的三次崛起各指什么时代？(3分)

(2)根据材料指出荷兰、英国、美国在经济体制创新方面的贡献。(3分)这些创新的共同特征、共同作用各是什么？(4分)

(3)结合材料及所学知识，谈谈世界大国的崛起有哪些共同因素?(4分)

27．(13分)读下列材料：

请结合所学知识回答：

(1)判断图①、③、④各反映的历史时代？(3分)

(2)图③的着装一时成为中国时尚，可能是受到当时中国对外关系的哪两件重大历史事件或政策的影响？(2分)

(3)图②与图①相比，图⑤与图④相比，说明图②、图⑤服装发生变化的政治和思想根源分别是什么？(8分)

25.恩格斯将当时占主导地位的一种文学特点归纳为“真实地再现典型环境中的典型人物”。这种文学流派是

A.浪漫主义文学　　　 　　　　　　　　　　 B.批判现实主义文学

C.现代主义文学　　　　　　　　　　　 　　 D.印象派艺术

24．1973年以美元为中心的资本主义世界货币体系崩溃，它所反映的实质问题是

　　 A．美国经济霸权地位动摇　　　　 　　　　　　　 B.资本主义世界爆发金融危机

　　 C．形成了“一超多强”的政治格局 　　　　　　　　　 D．日本、欧共体经济飞速发展

23.东欧剧变和苏联解体后

①雅尔塔体系崩溃　　　　　　　　　 ②世界政治格局的多极化趋势明显加强　

③邓小平提出和平与发展是当今世界两大主题　 ④社会主义运动宣告破产

A.①②　　　　　　 B.①②③　　　　 C.①②④　　　 D.③④

22．“二战期间美国研制了原子弹并用于实践；1946年投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。”以上史实说明

A．科技革命是战争爆发的导火线　　　　　 B．科技是决定战争胜负的关键因素

C．二战加速了新科技革命的到来　　　　　 D．第三次科技革命加速了二战爆发