第二节　 书面表达(满分25分)

假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生。你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生坐同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出你的观点。

注意：1、词数：100-120(开头和结尾已给出，不计入总词数)；

2、短文须包括表中所有要点，可适当增加内容，以使行文连贯；

3、参考词汇：成绩差的学生 slower students

Dear Mr．Zhang,

第一节　 短文改错　　 (共10小题；每小题1分，满分10分)此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断；如无错误，在该行右边横线上画一个勾(√)；如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正：

此行多一个词：把多余的词用斜线划掉(／)，在该行右边的横线上写出该词，并也用斜线划掉。

此行缺一个词：在缺词出加一个漏字符号(∧)。在该行右边的横线上写出该词。

此行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边的横线上写出改正后的词。

Dear Peter

Thank you very much on inviting me to your birthday　　　　　 　 76．__________

party on Sunday．I’d like very much come but　　　　　　 　　　　　 77．_________

I had an examination on Monday morning ．It is　　　　　　　　　 　 78．__________

a very important exam but I can’t afford to　　　　　　　　 　　　　　　　　 79．_________

fail it．I’ll spend all the whole weekend reading　　　　　　　 　　　　　 80．__________

and prepare for it．So I’m really sorry that　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 81．_________

　I won’t be able to come in this time．Hope you 　　　　　　　　　　82．__________

can understand．I’ll take this chance to wish　　　　 　　　　　　　　　　 83．__________

you wonderful time on your birthday．Happy　　　 　　　　　　　　　　 84．_________

birthday, Peter, and many happy return of the day　　　　　　　 　 　　　 85．_________

35．I would like a job which pays more, but 　　　　I enjoy the work I’m doing at the moment．

A．on the other hand　　　　　　　　　 B．in other words

C．on the one hand　　　　　　　　　　 　 D．as a matter of fact

34．We will be shown around the city: schools．museums, and some other places, ____other visitors seldom go．

A．what　　 　　 B．which　　　 　　　　 C．when　　 　　　　　 D．where

33．We are living in an age_____ many things are done on computer．

A．which　　 　　 B．that　　 　　　　　 C．when　　 　　　　　 D．whose