3．广大海外华人华侨在海外掀起的全球反“藏独”的热潮体现了怎样一种情感?在日常生活中我们怎样培育高尚情感?(11分)
2．读了以上两则材料，你的感受是什么?(6分)
材料一：
材料二：
材料一：2007年10月24日，中国首颗探月卫星__________________在西昌卫星发射中心成功发射，该卫星是中国完全自主创新的航天工程，在卫星的4项任务中，有3项属于在世界航天技术上领先的创新内容，开创了我国航天史上的7项第一，震惊国内外。
材料二：2008年3月14日，在我国的_______________地区发生了一些不法分子实施打砸抢烧事件，给当地人民群众生命财产造成重大损失。这些暴力事件是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动，境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的。不法分子的暴行激起了全国人民的强烈愤慨。广大海外华人华侨也在海外迅速掀起了全球反“藏独”的热潮。
1．请将两则材料中的划线部分补充完整。(4分)
有一位同学在分析自己的情绪时说，他的情绪高涨时就像火山爆发，低落时就像泄气的气球。因此，他认为情绪像奔流的洪水，无法控制，只能放任自流。
你认为这种说法对吗?你准备怎样说服他?
3．老斑羚勇于牺牲自己的精神令人感动，你打算为你所在的班集体承担哪些具体责任?(至少列举三例，6分)
2．如果你的个人利益与班级利益发生冲突时，你会如何选择?为什么?(9分)
读《斑羚飞渡》的故事，联系所学知识，回答问题。
一群斑羚被猎人赶到了悬崖上。只见斑羚自动分成老少两拨，一只老斑羚从那拨老斑羚里走出来，一只半大斑羚从那拨小斑羚里走了出来。后退几步，它们一高一低朝山涧对面跳去，像两艘宇宙飞船在空中对接一样，半大斑羚的蹄子在老斑羚的背上猛蹬一下，在空中再度起跳，轻巧地落在了对面山峰上，而老斑羚却笔直坠落下去。紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空划出了一道道弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。就这样，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群用牺牲一半挽救另一半的办法赢得了种群的生存机会．
1．从《斑羚飞渡》的故事中你得到什么启示?(4分)
32．探究实践(共15分)
第29届奥林匹克运动会将于2008年8月8日至24日在北京举行。为迎接奥运会的召开，2008年4月9日，我市机关工委、市委宣传部、市教育局、团市委联合在全市中小学中开展了“心系奥运，健康成长”主题教育活动。通过举办奥运知识竞赛、奥运宣传展板、读书演讲比赛、征文比赛等多种形式，引导学生了解奥运知识，传承奥运精神，弘扬民族精神，展示新时期青少年学生健康向上的精神风貌。
假如你所在学校开展了下列教育活动，请你积极参与，体会快乐。
活动一：迎奥运知识竞赛
下面是知识竞赛中的三道题，请你回答：
(1)为了参加“迎奥运知识竞赛”，你可以通过哪些途径搜集有关奥运会的知识？(2分。至少写出两条)
(2)为办好北京奥运会，我国提出了怎样的奥运理念？(3分)
(3)制售假冒2008年北京奥运会吉祥物的行为，侵犯了北京奥组委的 权。如果你发现了类似的侵权行为，应该怎样做？(3分)
活动二：奥运宣传展板
展板中的部分内容：2008年3月5日，国务院总理温家宝在十一届全国人大一次会议上作政府工作报告时指出，2008年奥运会即将在北京举办，这是全体中华儿女的共同期盼，具有重要意义。要扎实做好各项筹办和组织工作，加强国际合作，创造良好环境，确保成功举办一届有特色、高水平的体育盛会。
(4)在我国成功举办一届有特色、高水平的体育盛会有什么重要意义？(4分)
活动三：“我为奥运添光彩”演讲比赛
(5)如果班级选派你参加学校的演讲比赛，请就如何为奥运添光彩写出演讲提纲。(3分)
31．情境分析(共10分)
2008年5月12日汶川大地震发生时，四川省青川县木鱼中学七年级13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震时，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去了最佳逃生的时间，被压在废墟下。在废墟中，她非常坚强，没有惊慌，心里一直想着：“为了爱我的父母，我要活着出去。”她首先用自己唯一可以动的肢体--右手，将压在胸口的砖石搬开，缓解了喘不过气的感觉。随后，她与周围的同学互相说话，互相鼓励，并轮流呼救以保存体力。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，由于重物长时间挤压导致肌肉组织坏死，而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩：“你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学。”这位坚强女孩的言行震撼着每一个中国人。
(1)这位13岁的女孩为什么能震撼着每一个中国人？(4分)
(2)何翠青感人的事迹给我们哪些启示？(4分) -
(3)作为同龄人，你最想对何翠青说的一句话是什么？(2分)
30．价值判断(下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，井简要说明理由。每小题4分，共8分)
(1)考试时，小东诚实答题，成绩反而不如那些作弊的同学。由于没有把自己的答案给别人抄，还得罪了一些同学。为此，小东认为，诚信就意味着吃亏。
判断：( )
理由：
(2)每年国家都对有重大创新发明的科学家进行表彰奖励。当学校鼓励学生要多参加小发明、小制作活动时，晓菲却不以为然，心想：创新是科学家的专利，离青少年太远。
