5．下列对神经系统的叙述错误的是

　 A．神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞

　 B．脑和脊髓组成中枢神经系统

　 C．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成　

D．一个神经元长的突起以及包在突起外边的鞘共同构成一条神经

4．当飞机起降时，空姐通常要求乘客咀嚼口香糖或与邻座交谈。目的是

　A．通过咽鼓管的联通，使鼓膜内外压力保持平衡，以保护鼓膜

　 B．使半规管感知位置变化的灵敏度降低，以防晕机

　 C．转移注意力，缓解心理负担

　 D．口气清新，便于与人交谈

3．在视觉和听觉形成的过程中，能将外界刺激转化为神经冲动的结构分别是

　 A．视网膜、耳蜗　 　　　　　　　　　　　　　　 　B．虹膜、鼓膜

　 C．玻璃体、前庭　　 　　　　　　　　　　　　　 　D．大脑中与视觉和听觉有关的区域

2．人坐车时，不靠视觉也能判断车速快慢和左右拐弯，这是由于刺激了有特定感受器的

　 A．耳蜗和前庭　　 B．前庭和半规管　　 C．半规管和鼓室　　 D．鼓室和耳蜗

的字母填写在第Ⅱ卷的答案表中。每题2分，共60分

1．看书时间长了，应该向远处眺望一会儿或做一下眼保健操，这样可以有效预防近视。原因是

　 A．使虹膜里的肌肉放松　　 　　　　　　　 B．使调节晶状体曲度的肌肉放松

　 C．使视神经得到休息　　　 　　　　　　　 D．使大脑形成视觉的区域得到休息

　 　　 为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：

　 　　 分析并回答：

　 　　 (1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是_______________；比较A、B、C的实验结果可知，小鱼的存活时间与哪些实验条件有关?_________________

__________________________________。

(2)比较A、B的实验结果可知，水藻的主要作用是______________________________。

(3)D装置中，小鱼存活时间比A装置中的存活时间短，最可能的原因是_____________

____________________________________。

　　 (4)比较C、D的实验结果可说明_______________________________________。

(5)如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验，请你提出一个与此相关的探究问题：_______

_______________________________。

3．(5分)人的血清蛋白在临床上需求量很大，通常从人的血液中提取。由于艾滋病病毒等血液传染病对人类的威胁与日俱增，使人们对血液制品的使用顾虑重重。基因工程和克隆技术的广泛应用，使利用动物乳汁生产血清蛋白成为可能。如图是科学家利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛--“牛牛”的过程图解。请据图分析回答：

　　 (1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为______________。

　　 (2)图中A过程和B过程的操作方法在生物学上分别称为：___________、__________。

(3)“牛牛”长大成熟后，其经济价值与亲本甲牛的根本区别是：

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

　　　 (4)胚胎C最好是雄性的还是雌性的?为什么?

(5)黄色丙牛的作用是怎样的?

2．(4分)下图表示生态系统中物质循环的全过程(①一⑥表示生理过程)。请分析回答：

　　 (1)这个生态系统的物质和能量最终来源于[　　 ]___________过程；

　　 (2)完成④过程的是________________________；

　　 (3)A进行[⑤]过程的主要部分是___________；

　　 (4)如果人类排放的有毒物质进入该生态系统，那么体内有毒物质积累最多的是图中的_______________。

1．(4．5分)凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物，为了发展野生鹿群，l906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。请据图回答：

　　 (1)把上述生物所构成的食物链补充完整：__________→________→狼。在这条食物链中，数量最多的生物是___________，数量最少的生物是__________。

　　 (2)大肆捕杀狼之前，鹿生活在一个相对稳定的森林生态系统中，各种生物的数量和所占的______________维持在一个相对稳定的状态；大肆捕杀狼之后，鹿群数量先是因为狼群数量的骤减而___________，后则因植被的___________而减少。

　　 (3)通过上述事例，我们可以看出：自然状态下的生态系统能够保持相对稳定性，是因为生态系统有一定的___________能力。人们尊重生态规律，不能随意杀灭____________某种动物，因为动物在维持____________中有重要作用。

3．(5分)(1)在生态系统中，组成生物体的化学元素从无机环境开始，经_________、__________和___________，又回到无机环境，就完成了一个循环过程，我们称之为生态系统的物质循环。

　　 (2)水循环、___________、___________等都是自然界中重要的物质循环。

　　 (3)特点：与能量流动不同的是，物质循环是_____________。

　　 (4)意义：通过物质循环，生物得以_____________和____________，无机环境也得到了_______________。