33．(7分)[提出问题]一位科学家把一棵绿色植物放在不同颜色的光下照射，然后他再测量该植物对每种光的吸收值。利用以下数据来回答问题：

(1)表中列出的光对这棵植物的光合作用来说，最重要的3种光是　　　　　 　　　　。

(2)如果只用黄光照射植物，可能会对植物产生怎样的影响?请说明原因。　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)如果实验中采用的是一棵红叶的植物，放在不同颜色的光下照射，预测该红叶植物对每种光的吸收值会产生怎样的变化?请说明原因。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

32．(5分)下图表示植物体有关生理作用示意图。请据图回答：

　　 (1)若a表示二氧化碳，b表示氧气，则该图表示　　　　　 作用示意图。

　　 (2)若a表示氧气，b表示二氧化碳，则该图表示　　　　　 作用示意图。

　　 (3)若b表示水蒸气，则水蒸气是通过　 　　　　　作用散失的。

　　 (4)某地植被稀少，气候干燥，空气质量差。经大面积植树造林后，预期该地区空气湿度将会　　 　　(填“上升”或“下降”)，空气中氧气含量将会　　 　　(填“增多”或“减少”)。

31．(8分)运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等植物生理作用的原理解答实际问题：移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是降低植物的　　 　　　　；同时，植株根部总是带土移栽，这主要是为了保护根毛，保证移栽后植株对　　 　　　　　和无机盐的正常吸收，防止移栽后植物萎蔫；大棚内栽种作物，在增加光照的同时，增加二氧化碳浓度，其目的是提高植物的　 　　　　　，促进有机物的合成；在水涝地中，植物受危害的原因是根的　　 　　　　作用受到抑制。在盐碱地中不利植物生长，原因是　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　；新鲜果蔬在自然状态下贮藏久了要空心，这是因为　　 　　　　　　　　　　。所以，新鲜果蔬常要　 　　　　　贮藏。

30．下图甲中叶片的主脉被切断，图乙中叶片上贴上锡箔，在阳光下照射4小时后，经脱色并用碘液处理，A部分呈棕褐色，B部分呈蓝色，锡箔的位置不呈蓝色，以上实验能够证明

　　 A．光合作用需要水和二氧化碳

　　 B．光合作用需要叶绿素和阳光

　　 C．光合作用需要水和阳光

　　 D．光合作用需要水和叶绿素

29．在设计对照实验时，我们应注意的问题是

　　 A．所有变量都相同　 　　　　　　　　　　 B．所有变量都不相同

　　 C．除实验变量外，其他变量均不相同　 D．除实验变量外，其他变量均相同

28．某生物兴趣小组的同学把一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜后，选其一片叶进行如下实验，将该叶片一半遮光，一半不遮光，放置在阳光下一段时间后，取下叶片经过酒精脱色后滴加碘液，观察实验现象。该兴趣小组的同学设计这个实验，所探究的问题是

　　 A．光合作用需要叶绿体　　 　　　　　　 B．光合作用需要充足的水分

　　 C．光合作用需要二氧化碳　　 　　　　 D．光合作用的产物是淀粉

27．为大豆种子的萌发提供营养的是

　　 A．种皮　　 　　　 B．子叶　　 　　　　 　　　 C．胚根　　 　　　　 　　　 D．胚芽

26．在解剖观察种子的结构时可以看到，子叶是连接在

　　 A．胚芽上　　 　　 B．胚根上　　 　　　　　　 C．胚轴上　　 　　　　　　 D．胚乳上

25．植物呼吸作用的实质是

　　 A．合成有机物，贮存能量　　 　　　　 B．合成有机物，释放能量

　　 C．分解有机物，贮存能量　　 　　　　 D．分解有机物，释放能量

24．有些植物如桃树、杏树在春天开花时，叶子尚未生长出来，开花时期植株需要的能量可能来自

　　 A．春天植株从土壤中吸收的无机盐　　 B．春天植株从土壤中吸收的有机物

　　 C．花瓣利用太阳能进行的光合作用　 　 D．上一年贮存在植株体内的营养物质