3．下列句子中没有语病的一项是

    A．新课程实验中，不少教师注意调动学生的知识积累和生活经验，在积极主动的思维和情感交流活动中，获得独特的感受和体验，收到潜移默化的教育效果。

    B．只有交费才可以使用卡拉OK著作权人的作品，不交费就是侵权，由音像协会依法追究其法律责任。

    C．知足常乐，就是充分珍惜已有的收获，充分享受目前的成果；也是充分发掘现有的潜力，充分利用自己的资源。

    D．某校百年校庆纪念活动的公告这样温馨提示：年迈体弱的高龄校友来母校参加校庆，最好有家属陪伴。

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）

A．或许我们不是很富有，生活中也有过不去的坎，我个人以为不求把人生演绎到美的极致，但求尽心尽力，鞠躬尽瘁，把一个“人”字写得端正一点，仅此而已。

B．追忆似水年华，淡然平凡人生，繁花似锦的瞬间，一生成败又何妨。没有一个不凡的人生不在淡淡的生活中感悟至深，没有一个辉煌的人生不在平凡岗位中美轮美奂。

C．厚重的大雾悄然闷声不响地将阳光裹挟来时，我们这里已被冰雪肆虐了半个多月，家里的那株茶花早已在严寒的胁迫下失了生气，吸引不了任何人的眼睛。

D．在A股惨遭“腰斩”、投资者资产被不断蚕食过程中，市场对监管层通过推出精心筹备已逾两年的沪深300指数期货来挽救A股市场的呼吁亦甚嚣尘上。

1．下列各组词语中加点字读音全都相同的一组是（    ）

A．新正    蒸腾      锃亮        症结所在

B．劳累    累赘      危如累卵    累及无辜

C．商贾    训诂      桎梏        呱呱坠地

D．差别    差额      差强人意    差可告慰

5．为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在两条新闻之间加上一些承上启下的衔接词。请你在下面的新闻之前，设计一段导入语。要求：内容衔接顺畅，转换自然。（4分）

CCTV消息（新闻30分）：                                                   

周末，记者来到北京中国科学技术馆专门面向学龄前儿童开设的分馆――儿童科学乐园。为了确保低龄儿童的安全、健康，入口处有工作人员专门提示家长勿带食品、含糖饮料入场，展馆入口处还专门开设了100多平米供孩子和家长免费休息、就餐的地方。可是您看，游乐园里有家长喂孩子的，有自己吃的，还有边吃边丢果皮的。――这位更厉害，人群中举着锋利的水果刀，边削边吃……进门处的参观须知中的第四条就是“请勿将尖锐器具带入场”，这位成年人显然是视而不见了。还有些家长，似乎是忘了自己是在公共场所。您瞧，这位家长连鞋带脚一屁股坐在孩子们的“玩具吧”上就聊上了，――在一些孩子们脱鞋游戏的地方总是不断有家长穿着鞋子闲庭信步。贴着“仅供儿童参与”的游戏项目也让个别家长熟视无睹。场馆负责人介绍说，就是因为一些家长的不当操作和过度参与，游乐园里的许多设施需要经常维修更换。中国科学技术馆展教部主任张鸿起说：“有的家长不懂得爱护公物使劲地拍，野蛮操作，孩子也跟着学，精细的玩具经常坏。有时候两个孩子为了一件玩具发生了争执，我们的家长不但不加劝阻，还大打出手。这些对孩子的影响非常不好！

十三

3．下列各句中没有语病的一句是（    ）

   A．“保护母亲河”活动的举办者认为，要让环保理念进入生活，关键在于能否建设好绿色队伍和绿色基地。

   B．3月22日，斯特恩正式向法庭提起诉讼，状告伯克尔、《纽约每日新闻》报、克林顿夫妇对他进行人身攻击，阻挠他在《纽约邮报》上发布不利于他们的消息。

   C．通过举办“七彩云南夏令营”“七彩云南野外科学考察”等活动，让青少年在大自然中培养了环保意识。

   D．调查表明，此次受访者中30ㄇ的青年都有自己的创业愿望，但付诸于行动的只有1ㄇ。专家分析认为，青年创业缺乏一条引导创业的“绿色通道”。

2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（3分）

A.2008年贺岁片《集结号》充斥着震耳欲聋的厮杀声，而在镜头之外，金融市场的战争有时同样残酷和充满风险

B.徜徉在嘈杂的街市上，穿行在五彩缤纷的人流中，聆听着从红木花窗里飘出的苏州评弹，我感受到了熙熙攘攘中的一份清闲。

C.日本宇航机构负责人对中国的航天技术不以为然，事实上“长征”运载火箭已发射了100多次，而日本的主力火箭“H-2A”执行发射任务才不过13次。

D.他们好学，而且常常有奇思妙想，能把不相干的两样产品组合在一起使用产生出乎意料的效果。

1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（    ）

   A．坍圮（qǐ）  熨（yù）帖     恪（kè）守不渝     文采斐（fěi）然

   B．颤(zhān)栗  颓垣(yuán)     凝神屏（bǐng）息   自怨自艾（ài）

   C．孝悌（tì）  赧（nǎn）然    瞠（chēng）目结舌   纵横捭（bǎi）阖

   D．削（xiāo）平  百舸（gě）   余勇可贾（gǔ）     毁家纾（shū）难

5．学校要举办论题为“时势造英雄还是英雄造时势”的辩论会。请运用两种论证方法为正方（时势造英雄）或为反方（英雄造时势）写一段90字以内的辩论词。（5分）

   □方：

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

十二