3．要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列操作中正确是
A．将10g氯化钠圆体直接放在天平的托盘上称量
B．量取90ml水时，俯视读数
C．为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液
D．将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签
2．石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点的不同将其分离开来，得到汽油、煤油、柴油等。由此推断石油属于
A．化合物 B．纯净物 C．混合物 D．单质
1．乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以缓解石油危机。从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。下列过程中没有发生化学变化的是
A．甜菜的生长 B．汽油中加入乙醇
C．乙醇的燃烧 D．蔗糖的发酵
24．(6分)甲醇(CH3OH)有毒，误饮可使眼睛失明，甚至死亡。最新研究证明用氨气(NH3)处理含有甲醇的工业废水，使其转变成无毒的物质。有关反应的化学方程式为：
5CH3OH+12O2+6NH3细菌3B+5CO2+19H2O
⑴上述反应中B物质的化学式为 。甲醇中氧元素的质量分数为 。
⑵若处理含有0.32%甲醇的工业废水500t,理论上需要氨气多少吨？
23．(9分)化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
A B C D E
(1)写出指定仪器的名称：① ，② 。
(2)下图中四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过丙种途径制取氧气的化学方程式
，化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中， (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是 (填字母代号)。用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先 ，然后 ， 以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。
(4)某同学用排水法收集一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验，当收集满氧气后发现集气瓶内没有预先留有少量的水，请你帮助他想出一个办法，在不混入空气的情况下向集气瓶中加入少量的水，你的办法是 。
(5)实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置是 (填字母代号)。收集二氧化碳通常用C装置，而不选用D或E装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因
。
22．(6分)某研究性学习小组的同学在研究某种气体(纯净物)的性质时做了如下实验：
(1)将铜丝绕成螺旋状放在酒精灯火焰上加热，铜丝表面由光亮的红色变为黑色。
(2)趁热将(1)表面变黑的铜丝放入盛有这种气体并且密闭的集气瓶中，观察发现铜丝表面的黑色又变为光亮的红色。试根据以上实验现象推断：
①上述实验中黑色物质是(写化学式) 。
②这种气体可能是(只写一种) ，该实验能验证此气体具有的化学性质是 。
③请设计实验、验证你推断的气体是正确的(简要填写实验步骤、现象、结论)。
21．(5分)某同学制作了如图所示的简易电解水装置，进行家庭小实验(注：该装置气密性良好，且反应一段时间后停止通电，A、B管内液面均高于图中D线)。请根据要求回答问题：
(1)闭合开关后观察到①A、B管内的现象是______________。
②C管中的现象是___________________，产生此现象的原因是__________________。
(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是 _____________________________。
(3)若检验A管内生成的气体应该用 ____________。
20．(5分)甲、乙、丙三种物质的溶解度如下图所示。据图回答：
(1)30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ；
(2)50℃时，乙物质的饱和溶液的质量分数是 ；
(3)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是 。
(4)50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是 ，所得溶液中溶质质量分数最小的是 。
19．(2分)《卖炭翁》中有这样一段话：“卖炭翁，伐薪烧炭南山中，满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”联系化学知识，从中你可获取哪些信息有：(写出2条即可)
(1) ；(2) 。
18．(3分)化学在生产生活中有着广泛的应用，运用所学的化学知识能解释许多现象。请用化学方程式说明：
(1)用石灰浆可粉刷墙壁 。
(2)用稀盐酸除去烧开水的水壶中的水垢 。
(3)不能用铁制容器盛放硫酸铜 。
