17．(6分)观察是科学探究的重要环节。小明同学用如图所示的装置制取氧气时，发现这个装置不能随时控制反应的发生和停止，造成了药品的浪费。

(1)小明对装置作出这种评价的理由是当他收集到所需的氧气后，还可观察到__的现象。

(2)为了能够随时控制反应的发生和停止，请你选取以下用品，也可自选其他仪器对装置加以改进。至少写出两种改进的思路，多写出一种正确的思路奖励1分，最多奖励2分，Ⅱ卷总分不超过60分。

思路一：________________________________________________________________；

思路二：________________________________________________________________；

________________________________________________________________________；________________________________________________________________________。

16．(10分)如图所示，某同学用一氧化碳代替氢气还原氧化铜制取金属铜。请你参与他的探究过程，并回答下列问题。

(1)试写出一氧化碳和氧化铜反应生成金属铜和二氧化碳的化学方程式：

_________________________________________________________________；

(2)该装置中，右边的酒精灯的作用是_______________________________________；

(3)实验结束后，该同学对A处残留固体的组成进行探究。查阅资料得知，由于给氧化铜加热温度不够或通入一氧化碳不足，反应不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu₂O)。氧化亚铜是一种红色固体，难溶于水，可与稀硫酸发生如下反应：

　　 Cu₂O+H₂SO₄==CuSO₄+Cu+H₂O

　 　①在氧化亚铜中铜元素的化合价为_____________；

②残留固体的组成有哪几种可能?(用化学式表示)

_______________________________________________________________________；

③请你设计实验，证明氢化铜是否全部转化为金属铜。

15．(5分)根据你对元素、分子、原子、物理变化和化学变化这5个概念的理解，写一篇小短文，简要描述一下水的组成、结构及所发生的物理变化和化学变化。要求：条理清楚、层次分明，字数在150字以内。

14．(4分)现有60℃时100g的NaCl饱和溶液，与该溶液有关的量有：①水的质量；②溶液中NaCl的质量；③NaCl的质量分数；④60℃时NaCl的溶解度；⑤溶液的质量。

　 用序号填空：

　 　(1)60℃时，用水稀释该饱和溶液，稀释前后不变的量有______________；

　 　(2)将该饱和溶液降温至40℃，降温前后不变的量有_____________。

13．(12分)海洋是巨大的资源宝库。请你运用学过的知识回答下列问题：

　　 (1)人类所需要的下列物质，可以从海洋中获取的是(　　 )。

　　 ①石油②金属矿物③无机盐④淡水⑤海洋生物⑥可燃冰

　　 A．①③④⑤　　 B．①②③⑤　　 　 C．③④⑤⑥　　 D．全部

　　 (2)人类要获取所需要的物质，都要选择适当的方法。请你从下列A-F中选择一种方法，把相应的字母代号填在①-⑥前的括号内。

　　 A．蒸发结晶法　 B．蒸馏法　 C．过滤法　 D．化学沉淀法　 E．中和法　 F．电解法

　　 [　 　]①从海水中获取淡水

　　 [　　 ]②从海水中获取粗盐

　　 [　　 ]③除去粗盐中不溶性的杂质

　　 [　　 ]④在粗盐纯化过程中，要除去氯化钠溶液中的少量硫酸钠

　　 [　　 ]⑤在粗盐纯化过程中，要调节溶液的酸碱性

　　 [　　 ]⑥以氯化镁为原料制取金属镁

　　 (3)在上述A-F的方法中，运用了化学变化原理的有(填字母代号)(　　 )。

　　 (4)对下列实验方法的理解，不正确的是(　　 )。

　　 A．过滤与筛子的原理是类似的，都是把颗粒大小不同的物质分离开

　　 B．蒸发就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面

　　 C．蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面再重新凝结为液体

　　 D．结晶就是利用合适的试剂把溶液中的溶质转化为沉淀析出

12．(11分)下表列出了20℃时“部分酸、碱、盐的溶解性”，试回答下列问题：

	OH-	C1-	CO一	SO一
H+		溶	溶	溶
Na+	溶	溶	溶	溶
K+	溶	溶	溶	溶
Ca2+	微	溶	不	微

(1)表中的离子相互结合，形成的酸有(填名称)________________________________；酸有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有_________。

　　 (2)用化学符号填空。氢氧化钾溶液中存在的微粒有__________________；在氢氧化钾与酸溶液的反应中，实质参加反应的离子是__________________。

　 (3)碳酸钠、碳酸钾的化学性质相似，是因为其溶液中都含有_________。氯化钠溶液与硫酸钾溶液能否发生反应? _________。理由是___________________________。

　　 (4)从表中选择离子组成两种化合物，它们之间能发生反应生成气体。反应的化学方程式为__________________，反应类型属于_________。

11．(4分)人类在认识和改造物质的过程中，总是用一系列的科学观念作为指导。请你以铁的冶炼为例，把左列中解决问题的措施与右列中对应的科学观念用短线连接起来：

措施　　 　　　　　　　　　　 　　　 科学观念

10．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是(　　 )。

　 　A．“新物质”是自然界中不存在的物质

　 　B．“新物质”与变化前的物质的颜色、状态一定不同

　 　C．“新物质”与变化前的物质的元素组成一定不同

　 　D．“新物质”与变化前的物质在组成或结构上不同

第Ⅱ卷(非选择题 共60分)

9．下列观点不正确的是( 　　)。

　 　A．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分

　 　B．人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应的发生

　 　C．科学家创建元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩

　 　D．物质是由微观粒子构成的。原子是构成物质的“砖石”，分子是一定种类、一定数目的“原子集合”，离子是原子得失电子形成的“带电的原子或原子集团”

8．人类从环境中摄取的物质，通过化学反应为生命活动提供物质和能量。下列物质是人的正常生命活动所必需的，且作为反应物参加了化学反应的是(　　 )。

　 　①蛋白质②淀粉③油脂④维生素⑤食盐⑥水⑦空气⑧黄曲霉素⑨二氧化铅⑩纤维素

A．①②③④⑤⑥⑦　 　　　　　　　 B．①②③④⑤⑥⑦⑧

C．①②③④⑤⑥⑦⑨　　　　　　　 D．①②③④⑤⑥⑦⑩