3.在探究“斜面机械效率”实验中,小明同学提出:“机械效率越高的斜面是否越省力”?针对这个问题,他选用了弹簧测力计、长木板、木块、小车和刻度尺,做如下的实验:
步骤1:用弹簧测力计测出小车的重力G
步骤2:用木板和木块做成斜面,把小车匀速拉上斜面(如图),读出拉力F
步骤3:分别测出斜面的长s和斜面的高h
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步骤4:改变斜面的倾斜程度,重复步骤2、3实验,数据记录如下表:
|
斜面的倾斜程度 |
小车的重力 G/N |
斜面高度 h/m |
沿斜面拉力 F/N |
斜面长 s/m |
机械效率 |
|
较缓 |
5 |
0.15 |
2 |
0.5 |
|
|
较陡 |
5 |
0.20 |
2.5 |
0.5 |
80 |
|
最陡 |
5 |
0.25 |
3 |
0.5 |
83.3 |
(1)根据记录的数据,将表格补充完整。
(2)分析表格中所有数据,可以得到,越省力的斜面其机械效率越__________。
(3)完成上述实验后,小丽同学提出“斜面的倾斜程度相同时,表面越光滑的斜面,机械效率是否越高”。针对这个问题,本实验要探究的是_________与____________的关系。
(4)提高斜面的机械效率的办法有___________和____________等。