25. 请从物理学角度分析比赛项目中的运动形象,将下表空格处(①、②、③、④)补充完整.
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比赛项目 |
提出的物理问题 |
运用物理知识解答 |
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1 |
羽毛球 |
被击出后的羽毛球为什么还能在空中继续飞行? |
① |
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2 |
篮球 |
扣篮时,篮球脱手后还能在空中下降中,“人”对篮球为什么不做功? |
② |
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3 |
皮划艇 |
用桨向后划水,为什么皮划艇会前进? |
③ |
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4 |
足球 |
斜向上踢出的足球,为什么最终回到地面上? |
④ |
24.在“实验探究:怎样测量未知电阻”的实验中:
(1)在如图所示的甲电表与滑动变阻器之间添上一根导线(用笔画线表示),使之成为正确的测量电路;
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(2)上图中甲表应是 表,乙表应是 表;
(3)小李同学连接好电路后进行了3次实验,前2次的实验数据已填入下面表格中,请你帮他读出第3次实验数据(如下图所示)并填入表格中,再求出被测电阻的平均值.
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实验次数 |
电压/V |
电流/A |
电阻平均值/欧 |
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1 |
2.0 |
0.20 |
R= |
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2 |
2.6 |
0.25 |
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3 |
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