如图所示是某班学生一次数学考试成绩的频率分布直方图，

其中纵轴表示学生数，观察图形，回答下列问题：

（1）全班有多少学生； （2）此次考试平均成绩大概是多少；

（3）不及格的人数有多少？占全班多大比例？

（4）如果80分以上的成绩为优良， 那么这个班的优良率为多少？