摘要:27.燃烧是一种发光.发热的剧烈的化学反应.认识燃烧.科学地利用和控制燃烧.使燃烧为人类服务是十分重要的.(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件.物质具有可燃性是燃烧的首要条件.下列物质中具有可燃性的是 : ①石灰石 ②氮气 ③铁丝 ④红磷 ⑤面粉 ⑥二氧化碳发生燃烧的另外两个条件分别是 , . (2)下面是验证燃烧条件的实验装置图.
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| 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。 ⑴下面是某化学实验小组探究木炭燃烧条件的实验装置图: | |||||||||||||||
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| 该小组已经在完成气密性的检查后填装好了药品,并在整个装置中充满了氮气。请你继续完成实验并填写相应空格(要求实验过程中不得拆、装仪器)。 | |||||||||||||||
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| ⑵上述实验开始时充满了氮气,其目的是____________________。 ⑶①装置A中发生反应的化学方程式为_______________________________。 ②实验结束后,撤去酒精灯,木炭继续燃烧说明反应___________(填“放热”或“吸热”)。 ③小华同学认为,x处的气体不应直接排放到空气中去,大家经讨论后认为很有道理,你认为其中的道理是:_______________________________。 |
燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。
⑴ 物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,另外两个条件分别是 ; 。
⑵ 下面是验证燃烧条件的实验装置图。
⑴ 物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,另外两个条件分别是 ; 。
⑵ 下面是验证燃烧条件的实验装置图。
已知木炭是一种可燃物。请验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证),只有同时具备这两个条件才能生燃烧。某化学实验小组已经在完成气密性的检查后为你填装好了药品,并在整个装置中充满了氮气。请你继续设计实验步骤完成后续探究,要求实验过程中不得拆、装仪器。
⑶ ① 装置A中发生反应的化学方程式为 。
② 装置B在“盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温”这一步中的作用是 。
③ 小华同学认为,x处的气体不应直接排放到空气中去,大家经讨论后认为很有道理,你认为其中的道理是: 。
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② 装置B在“盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温”这一步中的作用是 。
③ 小华同学认为,x处的气体不应直接排放到空气中去,大家经讨论后认为很有道理,你认为其中的道理是: 。
(13分)燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。
(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,另外两个条件分别是: ; 。
(2)下面是验证燃烧条件的实验装置图。

已知木炭是一种可燃物。请验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证),只有同时具备这两个条件才能燃烧。
某化学实验小组已经在完成气密性的检查后为你填装好了药品,并在整个装置中充满了氮气。
请你继续设计实验步骤完成后续探究,要求实验过程中不得拆、装仪器。
(3)①装置A中发生反应的化学方程式为 。
②装置B在“盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温”这一步中的作用是 。
③小华同学认为,x处的气体不应直接排放到空气中去,大家经讨论后认为很有道理,你认为其中的道理是: 。
(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,另外两个条件分别是: ; 。
(2)下面是验证燃烧条件的实验装置图。
已知木炭是一种可燃物。请验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证),只有同时具备这两个条件才能燃烧。
某化学实验小组已经在完成气密性的检查后为你填装好了药品,并在整个装置中充满了氮气。
请你继续设计实验步骤完成后续探究,要求实验过程中不得拆、装仪器。
| 步骤 | 操作 | 预计现象 | 得出的结论 |
| ① | a | 澄清石灰水 b | 说明燃烧需要氧气 |
| ② | 盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温 | | |
| ③ | 打开活塞, c | A中有气泡产生,C中石灰水 d | e |
| ④ | 点燃酒精灯加热,继续通氧气 | 木炭燃烧,澄清石灰水 f | g |
②装置B在“盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温”这一步中的作用是 。
③小华同学认为,x处的气体不应直接排放到空气中去,大家经讨论后认为很有道理,你认为其中的道理是: 。
| 燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。 [查阅资料](1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,发生燃烧的另外两个条件分别是_________________;______________。 [实验目的]验证木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证) [实验设计与操作]下面是验证燃烧条件的实验装置图(可通过开启、关闭活塞控制液体)。 | |||||||||||||||
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| (2)在完成气密性检查后加入药品,并已设法在整个装置中充满了氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表。 | |||||||||||||||
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| [反思评价](3)实验过程中,装置B的作用可能是_____________________________。 |
燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。
[查阅资料]物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,发生燃烧的另外两个条件分别是__________________;_____________ _。
[实验目的]验证木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证)。
[实验设计与操作]下面是验证燃烧条件的实验装置图(可通过开启、关闭活塞控制液体)。
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在完成气密性检查后加入药品,并已设法在整个装置中充满了氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表。
| 步骤 | 操作 | 预计现象及得出的结论 |
| ① | 在活塞关闭的状态下,点燃酒精灯加热 | |
| ② | 盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温 |
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| ③ | ||
| ④ |
[反思评价]实验过程中,装置B的作用可能是 。
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