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燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。
[查阅资料](1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，发生燃烧的另外两个条件分别是_________________；______________。
[实验目的]验证木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证）
[实验设计与操作]下面是验证燃烧条件的实验装置图（可通过开启、关闭活塞控制液体）。
(2)在完成气密性检查后加入药品，并已设法在整个装置中充满了氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表。
步骤 操作 预计现象及得出的结论
① 在活塞关闭的状态下，点燃酒精灯加热 _____________________________
② 盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温 无
③ ___________________________________ _____________________________
④ ___________________________________ _____________________________
[反思评价](3)实验过程中，装置B的作用可能是_____________________________。
（1）可燃物与氧气接触，温度达到着火点
（2）
（3）防止因气体膨胀而爆炸（安全瓶、防止液体倒吸入玻璃管中）
练习册系列答案
相关题目
1、燃烧是一种
发光
、
放热
剧烈的化学反应．
51、燃烧是一种
发光
、
放热
的剧烈的
氧化
反应．物质燃烧需同时具备三个条件，分别是
物质具有可燃性
、
与氧气接触
、
温度达到可燃物的着火点
．
33、燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应．认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的．
[查阅资料]物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，发生燃烧的另外两个条件分别是
与氧气接触
；
温度达到着火点
．
[实验目的]验证木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证）．
[实验设计与操作]下面是验证燃烧条件的实验装置图（可通过开启、关闭活塞控制液体）．
在完成气密性检查后加入药品，并已设法在整个装置中充满了氮气．若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续 的实验步骤，并按要求填表．
步骤 操作 预计现象及得出的结论
① 在活塞关闭的状态下，点燃酒精灯加热
② 盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温
③
④
[反思评价]实验过程中，装置B的作用可能是
防止澄清石灰水直接倒吸入平行玻璃管，使之炸裂
．
69、燃烧是一种
发光
、
放热
的
剧烈的氧化反应
．
燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应．认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的．
【查阅资料】物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，发生燃烧的另外两个条件分别是
 
；
 
．
【实验目的】验证木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证）．
【实验设计与操作】下面是验证燃烧条件的实验装置图（可通过开启、关闭活塞控制液体）．
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在完成气密性检查后加入药品，并已设法在整个装置中充满了氮气．请按要求填表．
步骤 操作 预计现象及得出的结论
① 在活塞关闭的状态下，点燃酒精灯加热
 
② 盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温
 
③ 打开分液漏斗活塞，通入氧气一段时间（驱除装置中的N2）
 
④ 继续通入氧气，点燃酒精灯加热，
 
【反思评价】实验过程中，装置B的作用可能是
 
．

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