摘要：22．学校准备在图书馆后面的场地边建一个矩形车棚.如图ABCD.其中一边利用图书馆的后墙.并利用已有总长为40米的铁围栏.设BC＝x米.矩形车棚的面积为y平方米(1)求y与x的函数关系式.并写出自变量x的取值范围,(2)若按规划要求矩形车棚的面积为300平方米.试分析能否顺利实施?
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学校准备在图书馆后面的场地边建一个矩形车棚，如图ABCD，其中一边利用图书馆的后墙（后墙的
长度足够长），并利用已有总长为40米的铁围栏，设BC=x米，矩形车棚的面积为y平方米
（1）求y与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
（2）若按规划要求矩形车棚的面积为300平方米，试分析能否顺利实施？ 查看习题详情和答案>>
长度足够长），并利用已有总长为40米的铁围栏，设BC=x米，矩形车棚的面积为y平方米（1）求y与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
（2）若按规划要求矩形车棚的面积为300平方米，试分析能否顺利实施？ 查看习题详情和答案>>
（2009•同安区模拟）如图，学校准备在图书馆后面的场地边建一个面积为40平方米的长方形自行车棚ABCD，
一边利用图书馆的后墙，设自行车棚垂直于墙的一边AB的长是x米（2≤x≤8）．
（1）若要利用已有总长为24米的铁围栏作为自行车的围栏，则x的值是多少？
（2）若AD=y米，求y的取值范围．
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一边利用图书馆的后墙，设自行车棚垂直于墙的一边AB的长是x米（2≤x≤8）．（1）若要利用已有总长为24米的铁围栏作为自行车的围栏，则x的值是多少？
（2）若AD=y米，求y的取值范围．
如图，学校准备在图书馆后面的场地边建一个面积为60平方米的长方形自行车棚ABCD，一边利用图书馆的后墙，设自行车棚靠墙的一边AD的长是x米（6≤x≤10）．（1）若要利用已有总长为26米的铁围栏作为自行车棚的围栏，则x的值是多少；
（2）若AB=y米，求y的取值范围． 查看习题详情和答案>>
