摘要：五.解答题(1)此次抽样调查中.共调查了 名学生,(2)将图①补充完整,(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数,(4)根据抽样调查结果.请你估计该市近20000名初中生中大约有多少名学生学习态度达标?
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（ 本题有A类、B类两题，A类每题8分，B类每题10分．你可以根据自己的学习情况，在两类题中只选做1题，如果两类题都做，则以A类题计分）
（A类）如图1，在与旗杆AB相距20米的C处，用高1.20米的测角仪测得旗杆顶端B的仰角α=30°．求旗杆AB的高（精确到0.1米）．
（B类）如图2，在C处用高1.20米的测角仪测得塔AB顶端B的仰角α=30°
，向塔的方向前进20米到E处，又测得塔顶端B的仰角β=45°．求塔AB的高（精确到0.1米）．
我选做 类题，解答如下：
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（A类）如图1，在与旗杆AB相距20米的C处，用高1.20米的测角仪测得旗杆顶端B的仰角α=30°．求旗杆AB的高（精确到0.1米）．
（B类）如图2，在C处用高1.20米的测角仪测得塔AB顶端B的仰角α=30°
，向塔的方向前进20米到E处，又测得塔顶端B的仰角β=45°．求塔AB的高（精确到0.1米）．我选做
（2013•普陀区模拟）某次的测试均为判断题，如果认为该题的说法正确，就在答案框的题号下填“√”，否则填“×”．共10道题，每题10分，满分100分．图中的A，B，C三张测试卷，A，B两张已判了分数，则该判C50
50
分．
（2）
（直接开平方法）
②
（用配方法）
（用因式分解法）
④.
⑥.
⑧.x－2）（x－5）=－2