摘要:26.若.试求的值.解:五.解答题
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如图,某中学为合理安排体育活动,在全校喜欢乒乓球、排球、羽毛球、足球、篮球五种球类运动的1 000名学生中,随机抽取了若干名学生进行调查,了解学生最喜欢的一种球类运动,每人只能在这五种球类运动中选择一种.调查结果统计如下:

解答下列问题:
(1)本次调查中的样本容量是 ;
(2)求出a与b的值.
(3)试估计上述1 000名学生中最喜欢羽毛球运动的人数.
解答下列问题:
(1)本次调查中的样本容量是 ;
(2)求出a与b的值.
(3)试估计上述1 000名学生中最喜欢羽毛球运动的人数.
(14分)如图,在□ABCD中,
,
.点
由
出发沿
方向匀速运动,速度为
;同时,线段
由
出发沿
方向匀速运动,速度为
,交
于
,连接
、
.若设运动时间为
(s)(
).解答下列问题:
(1)当
为何值时,
∥
?并求出此时
的长;
(2)试判断△
的形状,并请说明理由.
(3)当
时,
(ⅰ)在上述运动过程中,五边形
的面积 ▲ (填序号)
①变大 ②变小 ③先变大,后变小 ④不变
(ⅱ)设
的面积为
,求出
与
之间的函数关系式及
的取值范围.
查看习题详情和答案>>
(14分)如图,在□ABCD中,
,
.点
由
出发沿
方向匀速运动,速度为
;同时,线段
由
出发沿
方向匀速运动,速度为
,交
于
,连接
、
.若设运动时间为
(s)(
).解答下列问题:
(1)当
为何值时,
∥
?并求出此时
的长;
(2)试判断△
的形状,并请说明理由.
(3)当
时,
(ⅰ)在上述运动过程中,五边形
的面积 ▲ (填序号)
①变大 ②变小 ③先变大,后变小 ④不变
(ⅱ)设
的面积为
,求出
与
之间的函数关系式及
的取值范围.
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(1)当
(2)试判断△
(3)当
(ⅰ)在上述运动过程中,五边形
①变大 ②变小 ③先变大,后变小 ④不变
(ⅱ)设