摘要:如图3-3已知⊙O的半径为12cm.弦AB=16cm.(1)求圆心到弦AB的距离.(2)如果弦AB的两个端点在圆周上滑动.那么弦AB中点形成什么样的图形?
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如图1,已知⊙O的半径为2,点A的坐标为(-4,0),点B为⊙O上的动点,以AB为边向外做正方形ABCD.
(1)当点B在y轴的正半轴上时,如图2,求点C的坐标.
(2)当直线AB与⊙O相切时,求直线AB的解析式.
(3)设动点B的横坐标为m,正方形ABCD的面积为S,求出S与m的函数关系式,并判断正方形ABCD的面积是否存在最大值或最小值?如果存在,求出m的值,如果不存在,试说明理由.

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(1)当点B在y轴的正半轴上时,如图2,求点C的坐标.
(2)当直线AB与⊙O相切时,求直线AB的解析式.
(3)设动点B的横坐标为m,正方形ABCD的面积为S,求出S与m的函数关系式,并判断正方形ABCD的面积是否存在最大值或最小值?如果存在,求出m的值,如果不存在,试说明理由.
如图1、2,图1是一个小朋友玩“滚铁环”的游戏,铁环是圆形的,铁环向前滚动时,铁环钩保持与铁环相切.将这个游戏抽象为数学问题,如图2.已知铁环的半径为5个单位(每个单位为5cm),设铁环中心为O,铁环钩与铁环相切点为M,铁环与地面接触点为A,∠MOA=α,且sinα=
.
(1)求点M离地面AC的高度BM(单位:厘米);
(2)设人站立点C与点A的水平距离AC等于11个单位,求铁环钩MF的长度(单位:厘
米).
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(1)求点M离地面AC的高度BM(单位:厘米);
(2)设人站立点C与点A的水平距离AC等于11个单位,求铁环钩MF的长度(单位:厘