摘要：小斌同学利用实验器材:针.不透光的纸.白炽灯.白纸.桌子.探究小孔成像的规律.①如图所示:用针在不透光的纸上扎一个直径约1mm小孔.让灯发出的光穿过小孔照射到白纸上.就可以看到一个清晰的 像.这种现象是由于 形成的.
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_637372[举报]
为了测量小金属块的密度，小芳同学利用下列器材进行实验：托盘天平（只带有20g的砝码2个、10g的砝码1个、5g的砝码1个）、量筒、细线、小金属块．主要步骤如下：（1）把天平置于水平桌面上，调节天平平衡；
（2）将小金属块置于天平的左盘内，当小芳向右盘内加入2个20g的砝码后，发现指针偏向了分度盘的左侧，再向右盘内加入1个10g的砝码，发现指针偏向了分度盘的右侧．为了使天平再次平衡，小芳接下来的操作可能是：
（3）用细线拴好小金属块，放入盛有适量水的量筒中，放入小金属块前、后量筒内的水面如图所示，则小金属块的体积为
（4）小芳测得小金属块的质量为m克，则小金属块的密度为
下面是科普社团的同学利用相关器材测量一块不规则石块密度的一个买验过程．请将他们的实验步骤补充完整．
①将托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到 处，调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡．
②用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图左图所示，则小石块的质量为 g；矿石放入量筒前、后量筒中水面位置如图右图所示．矿石的体积是 cm3．
③矿石的密度是 g/cm3．
④另外一个同学提出：如果不使用天平和量筒，而改用测力计和和装有适量清水的烧杯，结合浮力的知识同样可以测量出这个石块的密度．请你写出这个同学的实施方案．
查看习题详情和答案>>
①将托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到
②用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图左图所示，则小石块的质量为
③矿石的密度是
④另外一个同学提出：如果不使用天平和量筒，而改用测力计和和装有适量清水的烧杯，结合浮力的知识同样可以测量出这个石块的密度．请你写出这个同学的实施方案．
为了研究物质质量与哪些因素有关，某兴趣小组同学利用不同的金属块分别进行实验．（1）甲同学根据“小铁钉和大铁锤的质量不同”的事实，认为“物体的质量可能与物体的体积有关”．于是就利用实验器材测得不同铁块的体积和质量，并将有关数据记录在表一中．
| 实验序号 | 物质 | 体积（cm3） | 质量（g） |
| 1 | 铁 | 5 | 39 |
| 2 | 15 | 117 | |
| 3 | 30 | 234 |
（b）分析比较实验序号1、2和3中质量与体积的倍数关系及图象，可初步得出：
（2）乙同学根据“家里同样的维纳斯塑像，玻璃制品和石膏制品的质量不同”的生活经验提出了合理的假设，你认为乙同学的假设应为
表二：
| 实验序号 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 金属种类 | 铝 | 铜 | 铅 | 铝 | 铝 |
| 体积（cm3） | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 |
| 质量（g） | 27 | 89 | 226 | 54 | 81 |
小王同学需要测量一个未知电阻Rx的阻值，但身边只有下列器材（A）一个电压大小不变、数值未知电源；（B）一个总刻度为30格，量程没有标定的电流表；（C）一个电阻箱R0（0-9999欧）； （D）一个电键及足够的导线．
（1）小王同学利用上述器材设计了如图所示的电路，测得未知电阻的阻值．请写出计算关系式（需标明关系式中各个量表示的含义）．
（2）为了比较准确地测出未知电阻的阻值，需要改变电阻箱的阻值进行多次测量．第一次闭合电键测量时，电阻箱的取值是
“最大值9999欧”
“最大值9999欧”
（选填：“最大 值9999欧”、“最小值0”或“任意值”）．测得第一次电流表偏转1格，请你通过计算，分析第二次测量时电阻箱可取的范围．
（3）考虑到实验中可能产生读数的错误，我们可以通过多次测量，利用图象发现这类错误，剔除这些数据．下面是小王测量得到的6组数据，其中有一组读数错误，请你通过作圈回答，读数错误的是序号为第2
2
组，未知电阻的阻值为20
20
欧姆．| 序号 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电阻箱读数/欧姆 | 230 | 130 | 105 | 80 | 55 | 40 |
| 电流表读数/（格） | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 20.0 | 25.0 |
