摘要：83两个叠放

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在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，小明做了如图所示的实验，并得到下列实验数据．

实验次序木块的放置方式弹簧测力计的示数/N
l 平放 1.8
2 侧放 1.8
3 两个叠放 3.6
（1）实验中需用弹簧测力计拉动木块，使它沿长木板滑动，根据测出木块与长木板之间的摩擦力．
（2）比较1、2次实验，可以初步得出的结论是．
（3）比较l、3次实验，可以初步得出的结论是．
（4）小明为了验证摩擦力与物体运动的快慢有无关系时，采用第1次实验的方法，改变了物体运动的，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与物体运动的快慢（填“有关”或“无关”）．
（5）利用上述实验，在压力不变的情况下，给你毛巾、棉布，你还能探究什么？__．

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在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，小明做了如图所示的实验，并得到下列实验数据．

实验次序	木块的放置方式	弹簧测力计的示数/N
l	平放	1.8
2	侧放	1.8
3	两个叠放	3.6

（1）实验中需用弹簧测力计    拉动木块，使它沿长木板滑动，根据    测出木块与长木板之间的摩擦力．
（2）比较1、2次实验，可以初步得出的结论是    ．
（3）比较l、3次实验，可以初步得出的结论是    ．
（4）小明为了验证摩擦力与物体运动的快慢有无关系时，采用第1次实验的方法，改变了物体运动的    ，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与物体运动的快慢    （填“有关”或“无关”）．
（5）利用上述实验，在压力不变的情况下，给你毛巾、棉布，你还能探究什么？    ．查看习题详情和答案>>

小娜同学在利用如图甲所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，得到如下实验数据：
长木板
不同表面木块的
放置方式弹簧测力计的示数/N
一个木块两个木块叠放
光滑表面平放 1.8 3.6
侧放 2.6 3.6
粗糙表面平放 2.4 4.8
侧放 2.4 4.8
（1）你认为表中哪个数据是不合理的，这个数据是：．
（2）请你分析表格中的数据，得出实验结论：．
（3）小薇同学又利用现有的器材将实验操作方法进行了改进，改进后的装置如图乙所示，该装置的优点是__．

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小明同学在利用如图甲所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，得到如下实验数据：
长木板
不同表面木块的
放置方式弹簧测力计的示数/N
一个木块两个木块叠放
光滑表面平放 1.8 3.6
侧放 2.6 3.6
粗糙表面平放 2.4 4.8
侧放 2.4 4.8
（1）你认为表中哪个数据是不合理的，这个数据是：．
（2）由表中得，当两木块叠放在粗糙表面时，用弹簧测力计沿水平方向拉动它们做匀速直线运动，测出它们所受的摩擦力为N，此时两木块之间的摩擦力是N．
（3）请你综合分析表格中的数据，得出实验结论：．
（4）小明同学又利用现有的器材将实验操作方法进行了改进，改进后的装置如图乙所示，该装置的特点是（选填“不需要匀速拉动”或“仍需要匀速拉动”）．实验时在木板运动的过程中，以下说法正确的是
A．木块受到的是静摩擦力
B．木块受到的摩擦力水平向左
C．拉动木板运动的速度变大时，弹簧测力计示数也变大
D．如果在木板底部加装滚珠轴承，弹簧测力计示数将变小
（5）小华想要研究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，她将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着另一半沿水平方向做匀速直线运动，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半．她由此得出：“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”．你认为他的探究过程正确吗？你做出这种评价的理由是：．

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小娜同学在利用如图甲所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，得到如下实验数据：

长木板不同表面	木块的放置方式	弹簧测力计的示数/N
长木板不同表面	木块的放置方式	一个木块	两个木块叠放
光滑表面	平放	1.8	3.6
光滑表面	侧放	2.6	3.6
粗糙表面	平放	2.4	4.8
粗糙表面	侧放	2.4	4.8

（1）你认为表中哪个数据是不合理的，这个数据是：______．
（2）请你分析表格中的数据，得出实验结论：______．
（3）小薇同学又利用现有的器材将实验操作方法进行了改进，改进后的装置如图乙所示，该装置的优点是______．

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