摘要:(5)请你根据实验中小灯泡两端电压分别为2V.2.5V.2.8V时灯泡的发光情况和电阻大小.提出一个合理的猜想: .
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在测小灯泡电阻的实验中选用的器材及已经连接的部分电路如图1所示.

(1)请按照实验电路图,把实物图2连接完整.
(2)实验中连接电路时,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于
(3)该实验中滑动变阻器的作用是
(4)实验数据如下表:根据图3把表格的空格填上.

(5)根据三次数据可得小灯泡的电阻的测量值R=
(6)小华根据上表数据,通过计算发现:小电灯两端的电压越大,电流
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(1)请按照实验电路图,把实物图2连接完整.
(2)实验中连接电路时,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于
A
A
端(选填“A”或“B”).(3)该实验中滑动变阻器的作用是
保护电路
保护电路
和改变电路中的电流
改变电路中的电流
.(4)实验数据如下表:根据图3把表格的空格填上.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1.5 | 2 | |
| 电流I/A | 0.2 | 0.28 | |
| 电阻R/Ω | 7.5 |
8.2
8.2
Ω.(6)小华根据上表数据,通过计算发现:小电灯两端的电压越大,电流
变大
变大
(填“变大”,“不变”或“变小”);亮度不同时,灯丝的电阻不相等
不相等
(填“相等”或“不相等”).你认为造成这种结果的原因是灯丝电阻与温度有关
灯丝电阻与温度有关
.在测小灯泡电阻的实验中选用的器材及已经连接的部分电路如图1所示.

(1)请按照实验电路图,把实物图2连接完整.
(2)实验中连接电路时,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______端(选填“A”或“B”).
(3)该实验中滑动变阻器的作用是______和______.
(4)实验数据如下表:根据图3把表格的空格填上.

| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1.5 | 2 | |
| 电流I/A | 0.2 | 0.28 | |
| 电阻R/Ω | 7.5 |
(6)小华根据上表数据,通过计算发现:小电灯两端的电压越大,电流______(填“变大”,“不变”或“变小”);亮度不同时,灯丝的电阻______(填“相等”或“不相等”).你认为造成这种结果的原因是______. 查看习题详情和答案>>
(1)请在方框中画出这个实验的电路图.
(2)小明刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的小雪一惊,及时断开开关,并提醒小翔实验中有问题.小翔想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小翔找出实验中两个操作不当之处:①
连接电路时开关没有断开
连接电路时开关没有断开
;②闭合开关前滑动变阻器没有调到电阻最大位置
闭合开关前滑动变阻器没有调到电阻最大位置
.(3)将操作不当之处改正后,闭合开关,发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时,电压表的示数也变小了,你认为电路连接中存在的错误是
电压表接到滑动变阻器两端,测的是滑动变阻器的电压
电压表接到滑动变阻器两端,测的是滑动变阻器的电压
.(4)改正电路后,他将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:
| 实验次数 物理量 |
1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | 7.7 | 6.8 | 5.0 |
8.3
8.3
Ω(保留一位小数).(5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明
灯丝的电阻与温度有关
灯丝的电阻与温度有关
.在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V:
(1)连接电路时,开关应 .
(2)图甲是小刚所接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.

(3)纠正错误后闭合开关,灯泡不亮.小组同学提出下列原因,其中不合理的是
A.滑动变阻器接入电路电阻太大 B.导线接触不良
C.灯泡灯丝断了 D.电源正、负极接反了
(4)故障排除后,小刚进行了实验,根据测量数据,画出了小灯泡电流、电压变化的图象,如图乙所示,由图象可知小灯泡的额定功率为 W,此时小灯泡的电阻为 Ω.
(5)细心的同学观察图象发现这不是一条直线图象,从而得出灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比.请你分析导致这种现象的原因是 .
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(1)连接电路时,开关应
(2)图甲是小刚所接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(3)纠正错误后闭合开关,灯泡不亮.小组同学提出下列原因,其中不合理的是
A.滑动变阻器接入电路电阻太大 B.导线接触不良
C.灯泡灯丝断了 D.电源正、负极接反了
(4)故障排除后,小刚进行了实验,根据测量数据,画出了小灯泡电流、电压变化的图象,如图乙所示,由图象可知小灯泡的额定功率为
(5)细心的同学观察图象发现这不是一条直线图象,从而得出灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比.请你分析导致这种现象的原因是
在测量小灯泡电功率的实验中,实验室所提供的器材有:电源(电压恒为6V),额定电压为2.5V,电阻约为10Ω的小灯泡,电流表、电压表、开关各一个,导线若干.滑动变阻器规格有“10Ω、lA’,“50Ω、1.5A’,)两个.

(1)图甲是小壮连接的部分实物图,请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.
(2)检查电路连接无误后,将滑动变阻器的滑片置于 端(选填“A或B”),闭合开关后,小壮立即发现小灯泡发光过亮不能进行实验,为了完成实验,接下来他的操作是: .
(3)小壮改正错误后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下各组对应的电压表和电流表的示数,并绘制如图乙所示的I-U图象,根据图象可知小灯泡的额定功率是 W;图中从原点到M点再到N点的曲线;反映灯丝的电阻是 .
(4)实验中,某同学的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏.为了避免灯丝烧断,请你提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项: .
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(1)图甲是小壮连接的部分实物图,请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.
(2)检查电路连接无误后,将滑动变阻器的滑片置于
(3)小壮改正错误后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下各组对应的电压表和电流表的示数,并绘制如图乙所示的I-U图象,根据图象可知小灯泡的额定功率是
(4)实验中,某同学的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏.为了避免灯丝烧断,请你提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项: