摘要：22．在“研究杠杆平衡条件 的过程中: (1)把杠杆挂在支架上.实验前未挂有钩码时.发现杠杆右端下倾.可将平衡螺母向 边旋转.使杠杆在水平位置平衡． (2)实验中共有6个钩码.杠杆上每格距离相等.调节好杠杆后.在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码.如图所示.为使杠杆在水平位置平衡.请你在杠杆右边挂上钩码． 你的方法是 , 或 .
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28、在研究杠杆平衡条件的探究活动中，
（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码外，还需要
（2）杠杆两端的螺母的作用是
（3）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向
（4）实验得出：杠杆平衡条件是
（5）下表是某同学实验的过程记录，请把表格中空缺部分补充完整．
（6）若某次操作出现如图所示情况，发现F1×OB与F2×OA两者并不相等，这是由于
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（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码外，还需要
弹簧测力计
．（2）杠杆两端的螺母的作用是
调节杠杆在水平位置平衡
．（3）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向
左
移动（填“左”或“右”），使杠杆在水平
位置平衡，这样的好处是便于测量力臂
．（4）实验得出：杠杆平衡条件是
F1L1=F2L2
．（5）下表是某同学实验的过程记录，请把表格中空缺部分补充完整．
（6）若某次操作出现如图所示情况，发现F1×OB与F2×OA两者并不相等，这是由于
OA不是F2的力臂
，F1×OB＜
F2×OA．（填“＞”、“＜”）
在研究杠杆平衡条件的探究活动中：（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码外，还需要
弹簧测力计
弹簧测力计
．（2）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向
左
左
移动（填“左”或“右”），使杠杆在水平
水平
位置平衡，这样的好处是便于从杠杆上直接读出力臂
便于从杠杆上直接读出力臂
．（3）下表是某同学实验的过程记录，请把表格中空缺部分补充完整．
| 次数 | 动力/N | 动力臂/m | 阻力/N | 阻力臂/m |
| 1 | 1.96 | 0.04 | 3.92 | 0.02 |
| 2 | 0.49 0.49 |
0.06 | 0.98 | 0.03 |
| 3 | 2.45 | 0.03 | 1.47 | 0.05 |
OA不是F2的力臂
OA不是F2的力臂
，导致F1×OB＜
＜
F2×OA．（填“＞”、“＜”）
在研究杠杆平衡条件的实验中：（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向
左
左
边旋转（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡．使杠杆在水平位置平衡的目的是方便力臂的测量
方便力臂的测量
．此后，在整个实验过程中，是否还需再旋动两侧的平衡螺母？不需
不需
．（2）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图所示．为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用一种方法）．你的方法是：
3处挂2个钩码（其他合理答案也可）
3处挂2个钩码（其他合理答案也可）
．（3）该同学记录了如表格所示的实验数据，从数据上归纳可得出的结论是
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2
．不难看出，第3
3
次实验数据是错误的．| 实验次数 | 动力臂L1/m | 动力F1/N | 阻力臂L2/m | 阻力F2/N |
| 1 | 0.04 | 2 | 0.02 | 4 |
| 2 | 0.06 | 6 | 0.09 | 4 |
| 3 | 0.03 | 4 | 0.04 | 6 |
在研究杠杆平衡条件的探究活动中：
（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码外，还需要________．
（2）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向________移动（填“左”或“右”），使杠杆在________位置平衡，这样的好处是________．
（3）下表是某同学实验的过程记录，请把表格中空缺部分补充完整．
| 次数 | 动力/N | 动力臂/m | 阻力/N | 阻力臂/m |
| 1 | 1.96 | 0.04 | 3.92 | 0.02 |
| 2 | ________ | 0.06 | 0.98 | 0.03 |
| 3 | 2.45 | 0.03 | 1.47 | 0.05 |
