在“测量小石块的密度”的探究课上，某实验小组进行了如下实验探究活动。

(1) 首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图甲所示情况．他应采取的措施是__________________________________；

（2）天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．” 小江所说的两个错误是：

①________________________________________________，

②________________________________________________．

（3）小明改正错误后，称量中天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，所称量物体的质量 　　　 g．

(4)然后用一细棉线系住小石块，放入盛有水的量筒中，如图丁所示，然后取出小石块，此时量筒中水的体积是10ml，则小石块的体积为_______cm³。

(5)利用密度公式计算出小石块的密度是_________　 ㎏／m³。该小组测算得的密度值________(选填“偏大”或“偏小”)。

学习过“影响摩擦力大小的因素”后，小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块．他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度，进行了如下实验：
（1）因为要比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实验时，应保持 ________不变．
（2）先将木块叠放在铁块上，用弹簧测力计 ________拉动它们．弹簧测力计的示数如图所示，则桌面对物体的摩擦力为 ________N．
（3）然后，________（填两物块的放置情况），重复上述过程，这次测得的摩擦力为2.4N．通过上述实验现象可知：________的表面粗糙程度大一些．
（4）分别举出一个实例，说明增大和减小摩擦的办法．
增大摩擦的办法 ________．
减小摩擦的办法 ________．