题目内容

学习过“影响摩擦力大小的因素”后，小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块．他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度，进行了如下实验：
（1）因为要比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实验时，应保持不变．
（2）先将木块叠放在铁块上，用弹簧测力计拉动它们．弹簧测力计的示数如图所示，则桌面对物体的摩擦力为 N．
（3）然后，（填两物块的放置情况），重复上述过程，这次测得的摩擦力为2.4N．通过上述实验现象可知：的表面粗糙程度大一些．
（4）分别举出一个实例，说明增大和减小摩擦的办法．
增大摩擦的办法．
减小摩擦的办法．

解：（1）比较接触面的粗糙程度可在压力一定时，比较摩擦力的大小，摩擦力大的说明接触面更粗糙；
（2）要测量摩擦力就要匀速拉动木块，因为只有这样拉力和摩擦力才是一对平衡力，弹簧测力计的示数才等于摩擦力；
弹簧测力计的读数，首先是认清分度值，弹簧测力计的示数为：3.7N．
（3）要保证压力相等，就可以将铁块和木块叠加在一起．由实验测量的数据可知，铁块与水平面接触时，摩擦力比较大，也就说明了铁块的下表面更粗糙一些；
（4）增大摩擦力的办法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．如：轮胎表面做成凸凹不平的花纹．
减小摩擦的办法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离接触，变滑动为滚动．如：给自行车的轮轴上抹润滑油．
故答案为：
（1）压力；
（2）匀速3.7；
（3）将铁块叠放在木块上，铁块；
（4）增大摩擦的办法：轮胎表面做成凸凹不平的花纹；
减小摩擦的办法：给自行车的轮轴上抹润滑油．
分析：（1）影响摩擦力大小的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度．要比较两个物体表面的粗糙程度，可以采用压力大小相等，比较摩擦力的办法，摩擦力大的接触面更粗糙．
（2）要测量摩擦力就要匀速拉动物体，根据二力平衡的知识可知，只有这样弹簧测力计的示数才等于摩擦力．
根据弹簧测力计的读数方法即可读出示数．
（3）铁块和木块的质量是不相等，如何保证对水平桌面的压力相等呢？我们可以采用叠放的方法，对水平桌面的压力等于铁块和木块的总重力，一个木块在下面，一次铁块在下面．
（4）增大摩擦的办法是：增大压力和增大接触面的粗糙程度．举例子可从这两个方面来入手．
减小摩擦的办法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离接触，变滑动为滚动．举例子可从这四个方面来入手．
点评：此题主要考查的是我们对影响摩擦力大小因素的应用，应用我们所学的知识解决我们生活中的实际问题，正是我们学习物理的目的．

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