摘要:请写出你的猜想和判断方法: (1)你的猜想: (2)你的判断方法:五.综合应用题
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_602327[举报]
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度/℃ | -6 | -4 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
晶体
晶体
(填“晶体”或“非晶体”),理由是:有熔点(或熔化过程中温度保持不变)
有熔点(或熔化过程中温度保持不变)
.(2)实验中冰熔化的时间是
3
3
min,小林同学发现冰熔化时间短,不便于观察熔化时的现象,在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法:增加冰的质量
增加冰的质量
.(3)细心的小涵发现:在用稳定热源加热的情况下,冰熔化前后的温度变化情况有所不同,她猜想这可能是熔化前后物质的吸热能力不同,于是取适量的碎冰和水继续实验,请你写出她的探究思路.
如图,是一个简化的电冰箱电路图,其中M是电动机,L是电冰箱内的照明灯泡。电路图中的灯泡L与电动机M是串联的还是并联的?
![]()
请写出你的猜想和判断方法:
(1)你的猜想:
(2)你的判断方法:
查看习题详情和答案>>
| |||||||||||||||||||
当水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高。某小组同学想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。同学们的猜想是:
a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。
b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关。
c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关。
小组同学利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图14的装置,进行了探究实验。他记录的实验表格如下:

① 你认为该小组同学通过比较__________________来判断食盐水溶液的导电性能。
② 为了验证猜想a,应该分析比较实验次数_____________________________。
③ 利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证,请你写出简要实验步骤及判断方法 __________________________________。
a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。
b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关。
c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关。
小组同学利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图14的装置,进行了探究实验。他记录的实验表格如下:
| 实验次数 | 加入食 盐量 | 两金属片AB间 距离/ 厘米 | 灯泡 亮度 |
| 1 | 1/4 勺 | 2 | 微亮 |
| 2 | 1/2 勺 | 2 | 较亮 |
| 3 | 1/4 勺 | 1 | 较亮 |
| 4 | 1/2 勺 | 1 | 很亮 |
② 为了验证猜想a,应该分析比较实验次数_____________________________。
③ 利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证,请你写出简要实验步骤及判断方法 __________________________________。
当水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高.某小组同学想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关.同学们的猜想是:
a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.
b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关.
c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关.
小组同学利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图的装置,进行了探究实验.他记录的实验表格如下:
①你认为该小组同学通过比较______来判断食盐水溶液的导电性能.
②为了验证猜想a,应该分析比较实验次数______.
③利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证,请你写出简要实验步骤及判断方法______.

查看习题详情和答案>>
a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.
b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关.
c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关.
小组同学利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图的装置,进行了探究实验.他记录的实验表格如下:
| 实验次数 | 加入食 盐量 | 两金属片AB间 距离/厘米 | 灯泡 亮度 |
| 1 | 1/4勺 | 2 | 微亮 |
| 2 | 1/2勺 | 2 | 较亮 |
| 3 | 1/4勺 | 1 | 较亮 |
| 4 | 1/2勺 | 1 | 很亮 |
②为了验证猜想a,应该分析比较实验次数______.
③利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证,请你写出简要实验步骤及判断方法______.