摘要:(1)实验中你通过观察 知道球的动能的大小.(2)实验中采用 的方法.使得铜球和钢球滚到水平面的速度相同.(3)图甲和丙.探究的问题是 .
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动能的大小跟哪些因素有关,如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:(m铜>m钢)
(1)实验中你通过观察______知道动能的大小.
(2)实验中采用______(选填序号:A.从同一高度由静止开始下滑;B.从不同高度由静止开始下滑)方法,使得铜球和钢球到水平面的速度相同.
(3)比较甲和乙得出的实验结论是______.联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样,______(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h.
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动能的大小跟哪些因素有关,如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:(m铜>m钢)
(1)实验中你通过观察______知道动能的大小.
(2)实验中采用______(选填序号:A.从同一高度由静止开始下滑;B.从不同高度由静止开始下滑)方法,使得铜球和钢球到水平面的速度相同.
(3)比较甲和乙得出的实验结论是______.联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样,______(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h.
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(1)实验中你通过观察______知道动能的大小.
(2)实验中采用______(选填序号:A.从同一高度由静止开始下滑;B.从不同高度由静止开始下滑)方法,使得铜球和钢球到水平面的速度相同.
(3)比较甲和乙得出的实验结论是______.联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样,______(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h.
22、在探究动能大小与什么因素有关时,我们是让铁球从斜面上滚下来,碰上一个放置在平面上的木块:
(1)当探究动能的大小跟质量有什么关系时,我们要让质量
(2)由于铁球动能的大小不易直接观测出来,因此该实验中,我们是靠观察木块被推走的距离远近来判断铁球动能大小的.像这种用能直接观测的量,来显示不易直接观测的量的方法叫转换法.转换法在物理实验中经常被使用,请你列举一个使用转换法的例子:
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(1)当探究动能的大小跟质量有什么关系时,我们要让质量
不同(或“不等”)
的铁球分别从斜面的相同(或“同一”)
高度处滚下来去撞击木块.(2)由于铁球动能的大小不易直接观测出来,因此该实验中,我们是靠观察木块被推走的距离远近来判断铁球动能大小的.像这种用能直接观测的量,来显示不易直接观测的量的方法叫转换法.转换法在物理实验中经常被使用,请你列举一个使用转换法的例子:
通过看到乒乓球跳动而知道音叉在振动(或填“看到吸引的大头针的多少而知道电磁铁磁性强弱”、“温度计示数升高得多的,说明那个容器中的液体吸收热量多”等)
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