某校科学兴趣小组创新实验能力展示交流活动中，设计了一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验．该实验的主要步骤如下（取g=10N/kg）：

①将两个已调好零刻度的弹簧测力计悬挂在铁架台下，将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下，向溢水杯中加入一定量的水，使水满过溢水口流入空杯中；
②当水不再流出时，读出弹簧测力计的读数G₁和G₂；
③将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中，此时溢出的水全部流入另一杯中，当水不再流出时，读出弹簧测力计的读数G₃和G₄；
④根据以上数据，通过计算得出小石块密度ρ．
（1）上述实验中，他测得G₁=0.94N，G₂=0.40N．G₃=1.2N，G₄=0.5N；
（2）实验中，小石块排开水的重力是N，小石块的体积是m³；
（3）小石块的重力是N；
（4）通过以上数据，他得出小石块的密度是kg/m³．

某老师巧妙设计了一个“测出不规则固体密度”的实验．主要步骤如下：
①将两个已调好的测力计悬挂在铁架台下，将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下，向溢水杯中加入一定量的水，使水满过溢水口流入空杯中；
②当水不再流出时，读出弹簧测力计的读数G₁和G₂；
③将不溶于水的小石块用细线拴住放入溢水杯中，溢出的水全部流入另一杯中，当水不再流出时，读出弹簧测力计的读数G₃和G₄；
（1）已知G₁=0.94N，G₂=0.40N，G₃=1.1N，G₄=0.5N；
（2）实验中，小石块排开水的重量是N，小石块的体积是m³；小石块的重量是N；通过以上数据，他得出小石块的密度是kg/m³；
（3）若将小石块换成一个小盐块，其它步骤不变，不考虑弹簧测力计读数的误差，则他测得的盐块的密度ρ_盐′与它的真实密度ρ_盐相比将会怎样？理由是？

如图是在第四届广东省中学物理教师创新实验能力展示交流活动中，来自潮州的黄杰华老师设计的一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验装置图，该实验的主要步骤和实验记录如下：

①如图（a）将两个已调好零刻度的弹簧测力计悬挂在铁架台下，将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下，向溢水杯中加入一定量的水，使水满过溢水口流入空杯中；
②当水不再流出时，读出弹簧测力计的读数G₁=0.94N和G₂=0.40N；
③如图（b）将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中，此时溢出的水全部流入另一杯中，当水不再流出时，读出弹簧测力计的读数G₃=1.1N和G₄=0.5N；
根据以上数据，取g=10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³，请计算：
（1）小石块受到的浮力是多少？
（2）小石块的体积是多少？
（3）小石块的密度是多少？

小组同学设计了一个“巧测不规则固体密度”的实验，步骤如下：
①将两个已校零的弹簧测力计并列悬挂在铁架台横杆，将一溢水杯和一空杯用细线分 别悬挂在弹簧测力计下，向溢水杯中加入一定量的水，使水漫过溢水口流入空杯中；
②当水不再流出时，两个弹簧测力计的示数如图（甲）所示；
③将一小矿石用细线拴住并慢慢放入溢水杯中，溢出的水全部流入另一杯中，当水不再流出时，两个弹簧测力计的示数如图（乙）所示．（g取10N/kg）求：矿石的密度是多少？