网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_576629[举报]
一.选择题(本题包括8小题,每小题3分,共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
D
B
C
B
A
C
D
二.选择题(本题包括8小题,每小题3分,共24分)
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
AC
C
BC
AD
C
AD
D
三.(本题包括2小题,共20分)
17.(共8分)
(1)Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O (2分)
(2)①不易控制反应。②产生有毒气体,造成污染环境。(2分)
(3)c; a、b。(2分)
(4)关闭a, b,打开c (1分) 用手捂住(热水、热毛巾、加热)试管② (1分)
(合理答案均给分)
18.(每空2分,共12分)
实验一:(1)反应物本身的性质对反应速率的关系;(2分)
温度相同;(2分)
(2)Mg(或Fe)和0.5mol/L硫酸和2mol/L硫酸;(2分)
测定一定时间产生气体的体积(或者测定一定体积的气体所需时间);(2分)
实验二:(1)催化剂(或硫酸锰或Mn2+的催化作用);(2分)
(2)B
(2分)
四.(本题包括2小题,共20分)
19.(每空2分,共10分)
(1)0.1;(2)1.69;
(3)①c;②(参看右图)
(4)0<c(A)<0.2mol/L;(5)B
20.(每空2分,共10分)
(1)
(2分)
(2)均为氧化还原反应 (2分)
(3)3Fe+ 4H2O
Fe 3O4+4H2↑
(2分)
(4)Fe+4H++2NO3-=Fe2++2NO2↑+2 H2O (2分)
(5)取少量样品于试管中,加入KSCN溶液,如果出现红色,说明变质;反之,没有变质 (2分)
五.(本题包括1小题,共12分)
21.(共12分)
(1)1S22S22P6;(2分)(2)H2S或NH2-;(2分)
(3)A;(2分)(4)BC;(2分)(5)20; (2分)
(6)Cu2++4H2O=[Cu(H2O)4]2+ (2分)
六.(本题包括1小题,共10分)
22.(共10分)
(1)B (2分)
(2)2H2O
2H2↑+O2↑
(2分)
(3) SO2+I2+2H2O
2HI+H2SO4 (2分)
SO2和I2可循环使用,无污染。 (2分)
(4)不现实,理由是现有的制取氢气方法耗能大,制取的成本太高,另外是氢气的熔沸点太低,给储存和运输带来困难。(或:现实,制取氢气用水为原料,来源丰富;氢气燃烧的产物是水,不会给环境带来任何污染等。) (2分)
七.(本题包括1小题,共10分)
23.(10分)
(1)134.4;
(2) (参看右图);
(3)0.068mol;
(4)
说明:本试卷中其他合理答案同样给分。
(1)取一段镁条,用砂纸擦去表面的氧化膜,使镁条浸入锥形瓶内足量的稀盐酸中.足量镁条与一定量盐酸反应生成H2的量与反应时间的关系曲线如图2所示.
①请在图3 的方框中画出上述反应的速率与时间的关系曲线.并标出纵坐标的刻度值
②在前4min内,镁条与盐酸的反应速率逐渐加快,在4min之后,反应速率逐渐减慢,请简述其原因:
(2)某同学发现,纯度、质量、表面积都相同的两铝片与H+浓度相同的盐酸和硫酸在同温同压下反应时产生氢气的速率差别很大,铝和盐酸反应速率更快.他决定对其原因进行探究.填写下列空白:
①该同学认为:由于预先控制了反应的其他条件,那么,两次实验时反应的速率不一样的原因,只有以下五种可能:
原因Ⅰ:Cl-对反应具有促进作用,而SO42-对反应没有影响;
原因Ⅱ:
原因Ⅲ:Cl-对反应具有促进作用,而SO42-对反应具有阻碍作用;
原因Ⅳ:Cl-、SO42-均对反应具有促进作用,但Cl-影响更大;
原因Ⅴ:
②该同学设计并进行了两组实验,即得出了正确结论.他取了两片等质量、外形和组成相同、表面经过砂纸充分打磨的铝片,分别放入到盛有同体积、c(H+)相同的稀硫酸和盐酸的试管(两试管的规格相同)中:
a.在盛有硫酸的试管中加入少量NaCl或KCl固体,观察反应速率是否变化;
b.在盛有盐酸的试管中加入少量Na2SO4或K2SO4固体,观察反应速率是否变化.若观察到实验a中
(1)用此装置进行定量实验,应选用上述的实验药品是:
(2)应该测定的实验数据是
(3)此实验忽视了影响反应速率的其他因素是(假设金属颗粒是均匀的):
实验药品:铜、铁、镁、0.5mol/LH2SO4、2mol/LH2SO4、18.4mol/LH2SO4
甲同学研究的实验报告如下表:
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| ①分别取等体积的2mol/L的硫酸于试管中 ② 分别投入大小、形状相同的铜、铁、镁 分别投入大小、形状相同的铜、铁、镁 |
反应速率镁>铁,铜不反应 | 金属的性质越活泼,反应速率越快 |
(2)甲同学的实验目的是
(3)乙同学在实验中应该测定的数据是
(4)乙同学完成该实验的应选用的实验药品
(1)实验一:取等物质的量浓度等体积H2O2溶液分别进行下列实验,实验报告如下表所示.
| 序号 | 条件 | 现象 | 结论 | |
| 温度/℃ | 催化剂 | |||
| 1 | 40 | FeCl3溶液 | ||
| 2 | 20 | FeCl3溶液 | ||
| 3 | 20 | MnO2 | ||
| 4 | 20 | 无 | ||
(2)实验二:经研究知Cu2+对H2O2分解也具有催化作用,为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,该小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验.回答相关问题:
①定性分析:如图甲可通过观察
②定量分析:为了更精确地研究浓度对反应速率的影响,利用乙图装置进行定量实验.完成该实验应该测定的实验数据是
他们利用Cu、Fe、Mg和不同浓度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),
设计实验方案来研究影响反应速率的因素.
(1)甲同学研究的实验报告如下表:
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| ①分别取等体积的2mol/L硫酸于试管中; ②分别投入大小、形状相同的Cu、Fe、Mg. |
反应快慢:Mg>Fe>Cu | 反应物的性质越活泼,反应速度越快 |
(2)乙同学为了更精确地研究浓度对反应速率的影响,利用右图装置进行定量实验.完成该实验应选用的实验药品是