摘要：(2)先将已知分式化简.再从已知数据中选取一个你喜欢的.且使已知分式有意义的数代替求值．
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已知分式(
+
)÷
，及一组数据：-2，-1，1，2．
（1）从已知数据中随机选取一个数代替x，能使已知分式有意义的概率是多少？
（2）先将已知分式化简，再从已知数据中选取一个你喜欢的，且使已知分式有意义的数代替x求值． 查看习题详情和答案>>
| x |
| x+1 |
| 1 |
| x-1 |
| 1 |
| x2-1 |
（1）从已知数据中随机选取一个数代替x，能使已知分式有意义的概率是多少？
（2）先将已知分式化简，再从已知数据中选取一个你喜欢的，且使已知分式有意义的数代替x求值． 查看习题详情和答案>>
已知分式(
+
)÷
，及一组数据：-2，-1，1，2．
（1）从已知数据中随机选取一个数代替x，能使已知分式有意义的概率是多少？
（2）先将已知分式化简，再从已知数据中选取一个你喜欢的，且使已知分式有意义的数代替x求值．
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| x |
| x+1 |
| 1 |
| x-1 |
| 1 |
| x2-1 |
（1）从已知数据中随机选取一个数代替x，能使已知分式有意义的概率是多少？
（2）先将已知分式化简，再从已知数据中选取一个你喜欢的，且使已知分式有意义的数代替x求值．
，及一组数据：-2，-1，1，2．
，及一组数据：-2，-1，1，2。
，及一组数据：-2，-1，1，2．