摘要：答:该校老师捐款18000元,学生捐款27000元.
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列二元一次方程组解应用题：
手牵着手，心连着心．为支援灾区学生重建校园，某校师生奉献爱心，踊跃捐款，已知全校师生共捐款26000元，其中学生捐款数比老师捐款数的2倍少4000元，该校老师和学生各捐款多少元？
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手牵着手，心连着心．为支援灾区学生重建校园，某校师生奉献爱心，踊跃捐款，已知全校师生共捐款26000元，其中学生捐款数比老师捐款数的2倍少4000元，该校老师和学生各捐款多少元？
手牵着手，心连着心．某省发生严重洪涝灾害，灾区牵动着全中国人民的心．某校团支部发出为灾区捐款的倡议后，全校师生奉献爱心，踊跃捐款，已知全校师生共捐款4万5千元，其中学生捐款数比老师捐款数的2倍少9千元，该校老师和学生各捐款多少元？
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为支援汶川地震、西南地区干旱、玉树地震灾区人民，某校组织学生捐款．已知第一次捐款总数为12000元，第二次捐款总额为9000元，第三次捐款总额为18000元．
（1）若前两次人均捐款额相等，但第二次捐款人数比第一次少500人，求该校第一次捐款人数；
（2）若第三次捐款每人5元至10元不等，求第三次捐款人数最多多少人，最少多少人？ 查看习题详情和答案>>
（1）若前两次人均捐款额相等，但第二次捐款人数比第一次少500人，求该校第一次捐款人数；
（2）若第三次捐款每人5元至10元不等，求第三次捐款人数最多多少人，最少多少人？ 查看习题详情和答案>>