摘要:21.本题共有2个小题.第1小题满分6分.第2小题满分10分 .有时可用函数 描述学习某学科知识的掌握程度.其中表示某学科知识的学习次数().表示对该学科知识的掌握程度.正实数a与学科知识有关. (1)证明:当x 7时.掌握程度的增长量f(x+1)- f(x)总是下降, (2)根据经验.学科甲.乙.丙对应的a的取值区间分别为(115.121],(121,127], (127,133].当学习某学科知识6次时.掌握程度是85%.请确定相应的学科. 21题.证明(1)当时. 而当时.函数单调递增.且 故函数单调递减 当时.掌握程度的增长量总是下降 (2)有题意可知 整理得 解得--.13分 由此可知.该学科是乙学科-----..14分
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(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分。
已知函数
的反函数。定义:若对给定的实数
,函数
与
互为反函数,则称
满足“
和性质”;若函数
与
互为反函数,则称
满足“
积性质”。
(1) 判断函数
是否满足“1和性质”,并说明理由;
![]()
(2) 求所有满足“2和性质”的一次函数;
(3) 设函数
对任何
,满足“
积性质”。求
的表达式。
(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分3分,第2小题满分6分,
第3小题满分7分.
已知双曲线
.
(1)求双曲线
的渐近线方程;
(2)已知点
的坐标为
.设
是双曲线
上的点,
是点
关于原点的对称点.
记
.求
的取值范围;
(3)已知点
的坐标分别为
,
为双曲线
上在第一象限内的点.记
为经过原点与点
的直线,
为
截直线
所得线段的长.试将
表示为直线
的斜率
的函数.