摘要:(北师大版必修2 第118页B组第2题) 光线自点射到点后被轴反射.求反射光线所在直线的方程. 变式1:一条光线从点射出.经轴反射.与圆相切.则反射光线所在直线的方程是 . 解:依题意得.点关于轴的对称点在反射光线所在的直线上.故可设反射光线所在直线的方程为.即.由反射光线与圆相切得.解得或.∴反射光线所在直线的方程是或.即或. 变式2:已知长方形的四个顶点..和.一质点从的中点沿与夹角为的方向射到上的点后.依次反射到.和上的点.和.设的坐标为.若.则的取值范围是( ) A. B. C. D. 解:用特例法.取.则...分别为...的中点.此时.依题意.包含的选项应排除.故选(C). 变式3:已知点.在直线上求一点P.使最小. 解:由题意知.点A.B在直线的同一侧.由平面几何性质可知.先作出点关于直线的对称点.然后连结.则直线与的交点P为所求.事实上.设点是上异于P的点.则. 设.则.解得.∴.∴直线的方程为.由.解得.∴.
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阅读下列材料:
材料一
(注:2006年5月第2版第3次印刷的岳麓版必修三第2页图)
材料二 社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。在新世纪,全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设步伐,顺利实现第三步战略目标,必须在加强社会主义法制建设、依法治国的同时,切实加强社会主义道德建设、以德治国,把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来,通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。
——《公民道德建设实施纲要》
请回答:
(1)图中的历史人物是谁?其核心主张是什么?
(2)早在春秋时期的儒家就提出了“以德治国”的主张,现在党中央也提出了要坚持“以德治国”。那么,我们应如何理解两者的区别呢?
查看习题详情和答案>>(2012•自贡三模)某教研机构准备举行一次高中数学新课程研讨会,拟邀请50名使用不同版本的一线教师参加,使用不同版本教材的教师人数如表所示
(I)假设使用北师大版的5名教师中有3名男教师,2名女教师,若随机选出2名用北师大版的教师发言,求恰好是一男一女的概率P1
(II)从这50名教师中随机选出2名教师发言,求第一位发言的教师所使用版本是北师大版的概率P2.
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| 版本 | 人教A版 | 人教B版 | 苏教版 | 北师大版 |
| 人数 | 20 | 15 | 10 | 5 |
(II)从这50名教师中随机选出2名教师发言,求第一位发言的教师所使用版本是北师大版的概率P2.
(2012•自贡三模)某教研机构准备举行一次高中数学新课程研讨会,拟邀请50名使用不同版本的一线教师参加,使用不同版本教材的教师人数如下表所示:
(I)从这50名教师中随机选出2名教师发言,求第一位发言的教师所使用版本是北大师大版的概率;
(II )设使用北师大版的5名教师中有3名男教师,2名女教师,若随机选出2名用北师大版的教师发言,求抽到男教师个数的分布列和期望.
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| 版本 | 人教A版 | 人教B版 | 苏教版 | 北师大版 |
| 人数 | 20 | 15 | 10 | 5 |
(II )设使用北师大版的5名教师中有3名男教师,2名女教师,若随机选出2名用北师大版的教师发言,求抽到男教师个数的分布列和期望.
某研究机构准备举行一次数学新课程研讨会,共邀请50名一线教师参加,使用不同版本教材的教师人数如下表所示:
(1)从这50名教师中随机选出2名,求2人所使用版本相同的概率;
(2)若随机选出2名使用人教版的教师发言,设使用人教A版的教师人数为ξ,求随机变量ξ的变分布列和数学期望. 查看习题详情和答案>>
| 版本 | 人教A版 | 人教B版 | 苏教版 | 北师大版 |
| 人数 | 20 | 15 | 5 | 10 |
(2)若随机选出2名使用人教版的教师发言,设使用人教A版的教师人数为ξ,求随机变量ξ的变分布列和数学期望. 查看习题详情和答案>>