题目内容

(2009•淄博一模)某研究机构准备举办一次数学新课程研讨会,共邀请50名一线教师参加,使用不同版本教材的教师人数如下表所示
版本 人教A版 人教B版 苏教版 北师大版
人数 20 15 5 10
(1)从这50名教师中随机选出2名,问这2人使用相同版本教材的概率是多少?
(2)现从这50名教师中随机选出2名教师做问卷调查,若选出3名教师都使用人教版教材,求恰有1人使用人教版A版的概率是多少?
(3)若随机选出的2名教师都是用人教版教材,设其中使用人教A版教材的教师人数为ξ的分布列和数学期望.
分析:(1)本题是一个古典概型,试验发生包含的事件是从50名教师中随机选出2名的方法数为C502,满足条件的事件是选出的2人所使用版本相同的方法数C202+C152+C52+C102,根据古典概型概率公式得到结果.
(2)由题意,所求概率即使用人教版教材的35名教师恰有1人使用人教A版、2人使用B版的概率,根据概率的公式,得到结果.
(3)由题意知ξ的可能取值为0,1,2,结合变量对应的事件和古典概型的概率公式写出变量的概率,做出变量的分布列,再求出变量的期望值.
解答:解:(1)50名教师中随机选出2名的方法数为C502=1225,
选出的2人所使用版本相同的方法数为C202+C152+C52+C102=350.
故2人所使用版本相同的概率为P=
350
1225
=
2
7

(2)由题意,所求概率即使用人教版教材的35名教师恰有1人使用人教A版、2人使用B版的概率,
即P=
C
1
20
C
2
15
C
3
35
=
60
187

(3)∵P(ξ=0)=
C
2
15
C
2
35
=
3
17

P(ξ=1)=
C
1
20
C
1
15
C
2
35
=
60
119

P(ξ=3)=
C
2
20
C
2
35
=
38
119

∴随机变量ξ的分布列是

E(ξ)=
3
17
×0+
60
119
×1+
38
119
×2=
136
119
=
8
7
点评:本题考查古典概型公式与分布列、期望的计算,解题时要注意概率的计算,这是此类题目的基本考点.
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