摘要:如果从增长的速度思考.应填1985.1990.评述:这是小学六年级学习的条形统计图.放在高考题中.充分反映了高考的命题思想.独具匠心.妙哉!本题考查了考生读图识图能力以及用数学方法解决问题的能力.由于题设中没有对增长量或增长速度做明确要求.两种结果都对.
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①前三年中,产量的增长的速度越来越快;
②前三年中,产量的增长的速度越来越慢;
③第三年后,这种产品停止生产;
④第三年后,年产量保持不变,其中说法正确的是( )
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