摘要:7.如图2所示.鲸鱼跃起.离开水面向上运动的过程中 A.鲸鱼没有受到力的作用 B.动能不变.重力势能变大 C.动能减小.重力势能变大 图2 D.鲸鱼不具有惯性

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测定小灯泡额定功率的实验器材如图1所示,其中小灯泡上标有“3.8V”的字样,它的电阻约10Ω.
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(1)请你用笔画线代替导线,把图1中的器材连接成实验电路(导线不要交叉).
(2)小刚合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.于是小刚提出以下猜想:
A.可能是灯丝断了   
B.可能是小灯泡短路
C.可能是变阻器开路
究竟哪个猜想正确,可根据电流表和电压表的示数进行判断(电流表、电压表均无故障).下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况,请判断每种情况下哪个猜想是正确的,并把其序号填写在对应的空格里.
电流表 电压表 判断结果
示数不为零 示数为零  
示数为零 示数不为零  
示数为零 示数为零  
(3)小刚排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图2所示,则通过小灯泡的电流为
 
A,小灯泡的额定功率为
 
W.
(4)做完实验后,程跃将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
 

(5)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,做出了I-U图象,如图3所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.程跃很纳闷,请你帮助他分析原因
 
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阅读下列材料
当高台跳雪运动员出现在赛道的顶端时,全场观众的目光都集中在他身上.运动员由高处急速滑下,在即将到达赛道底部时,他的速度已达到100km/h.这时,他双膝弯曲,使劲一蹬,顺势跃向空中.然后,为了减小空气阻力的影响,他上身前倾,双臂后摆,整个身体就像一架飞机,向前滑翔.刺骨的寒风抽打着他的脸庞,两边的雪松飞快地向后掠过.最终,滑雪板稳稳地接触地面.如图1所示,是记者用照相机拍下的精彩瞬间.
(1)滑雪不仅是一项运动,同时还是一门科学.请你从以上材料中,找出与物理有关的现象,并说出相应的原理、道理或概念.(找出一种即可得分))
 

(2)小羽发现在滑雪比赛中,运动员能否稳稳地接触地面,是比赛得分较关键的因素.他猜想:运动员落地时的稳定程度可能与他的重心高低有关.于是他利用物理课上学到的科学探究方法,对猜想进行
验证.小羽找来两块完全相同的橡皮,一块竖直放置;另一块平放,且切去总长的1/5垫在下部(粘牢).如图2所示,同时放在水平书面上,微微摆动书,发现竖直放置的橡皮总是先倾倒.
①在探究过程中,小羽采用接触面积相同,观察
 
,判断稳定程度与重心高低的关系.
②通过以上探究可得到的结论是:
 

③该结论在生产、生活和科学实践中有很多应用,试举一例:
 
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