假如你校与加拿大某中学是友好学校，对方校刊来信想了解你校选修课开设情况。

　　请根据下表提供的学生问卷调查，用英语写一篇报导。

课程门类　　　　十余种 (学生可任选)

上课时间　　　　每周二下午3：30-5：00

最受欢迎的课　　计算机、英语口语、艺术等

对课程的看法　　1．十分感兴趣

　　　　　　　　2．学到许多课外的知识

　　　　　　　　3．有大量的实践机会

建议　　　　　　1．增加选修课

　　　　　　　　2．减少作业量

　　　　　　　　3．多组织参观，了解社会

要求：1． 报导需包括表内提供的所有内容。

　　　2． 词数100左右。报导题目已给出。

目前中小学正在推行素质教育。某一英文杂志拟行有关讨论。请根据下列提示用英语

写一篇文章，就课堂学习和课外学习进行比较，以便向该刊投稿。

　 提示：

　 (1)课外学习比课堂学习的东西要多;

　 (2)课堂内学习有限，课堂内只能学到书本知识；

　 (3)知识来源于实践，课外可以运用所学知识；

　 (4)但课内学习也非常重要；

　 (5)重视课内学习，课内外学习密切联系，相互促进。

　 注意：

(1)题目自拟。　　 (2)字数90-120。

书面表达

　　假如你是英语课代表，在语言实验室上听力课之前向全班宣布注意事项：

　　1．请提前5分钟来语言实验室(language lab)；

　　2．换鞋进语言实验室；

　　3．除教材外不要带其他东西；

　　4．按教师指令做事，不要随便动机器；

　　5．课上只许讲英语，不许讲汉语；

　　6．课后关机，按顺序离开语言实验室。

　　注意：不要逐条翻译，以口头通知形式写一篇短文，词数80～100，通知的开头已给出(不记入总词数)。

　　May I have your attention, please?

书面表达　　

假如你是英语课代表，在语言实验室上听说课之前，向全班宣布注意事项：

(1)请提前两分钟来语言实验室；

(2)换鞋进语言实验室；

(3)除教材外不要带其它东西；

(4)按老师指令做事，不要随便动机器：

(5)课上只许讲英语，不许讲汉语；

(6)可以复制听力材料；

(7)课后关机，按顺序离开语言实验室。

注意：不要逐条翻译，以口头通知形式写一篇短文。

字数：100字左右。通知的开头已给出。　　

May I have your attention, please?________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________