摘要：1． 已知合力F.两个分力F1.F2的方向.求两个分力的大小, 有唯一解,
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如图所示，力F1方向水平向右，力F2方向竖直向上．已知这两个力的合力F=200N，与F1、F2的夹角依次分别为300和600，则F1、F2的大小依次分别为（ ）A、100N，100
| ||||
B、100
| ||||
C、100
| ||||
| D、100N，100N |
已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为30N，则（ ）
| A、F1的大小不是唯一的 | B、F2的方向是唯一的 | C、F2有两个可能的方向 | D、F2可取任意方向 |
（1）如图1所示，在“共点力合成”的实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧测力计，分别用F1和F2拉两个弹簧测力计，将这端的结点拉至O点．现让F1大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，且F1始终处于PO左侧，要使这端的结点仍位于O点，则关于F2的大小和图中的β角，下列情况可能存在的是 ．
A．增大F2的同时增大β角B．增大F2的同时减小β角
C．增大F2而保持β角不变D．减小F2的同时增大β角
（2）（I）如图2所示为某同学安装的“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置，若在图示状态下开始做实验，请从该同学的装置和操作中指出存在的问题或错误： ．
（Ⅱ）如图3所示是小车匀变速运动时打出的一条纸带，已知相邻计数点间的时间间隔是t，测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为S1、S2、S3、S4，为使计算的结果更精确一些，计算加速度平均值的公式应为a= ．
（Ⅲ）该同学通过测量，作出a-F图象如图4所示，试分析：
①图象不过原点的原因是： ；②图象上部弯曲的原因是： ．
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A．增大F2的同时增大β角B．增大F2的同时减小β角
C．增大F2而保持β角不变D．减小F2的同时增大β角
（2）（I）如图2所示为某同学安装的“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置，若在图示状态下开始做实验，请从该同学的装置和操作中指出存在的问题或错误：
（Ⅱ）如图3所示是小车匀变速运动时打出的一条纸带，已知相邻计数点间的时间间隔是t，测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为S1、S2、S3、S4，为使计算的结果更精确一些，计算加速度平均值的公式应为a=
（Ⅲ）该同学通过测量，作出a-F图象如图4所示，试分析：
①图象不过原点的原因是：
