摘要：1．利用实物模型.计算机软件观察大量空间图形.认识柱.锥.台.球及其简单组合体的结构特征.并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构,
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某地区调查了2～9岁的儿童的身高，由此建立的身高
与年龄
（岁）的回归方程为
，下列叙述正确的是（ ）
A、该地区一个10岁儿童的准确身高为142.63cm
B、该地区2～9岁的儿童每年身高约增加8.25cm
C、该地区9岁儿童的平均身高是134.38cm
D、利用这个模型可以准确地预算该地区每个2～9岁儿童的身高
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下表为收集到的一组数据：
| x | 21 | 23 | 25 | 27 | 29 | 32 | 35 |
| y | 7 | 11 | 21 | 24 | 66 | 115 | 325 |
(1)作出x与y的散点图，猜测x与y之间是否有相关关系；
(2)建立x与y的关系，预报回归模型并计算残差；
(3)利用所得模型，预报x=40时y的值.
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