摘要:2.具体规律:1.同周期元素的原子半径随核电荷数的增大而减小如:Na>Mg>Al>Si>P>S>Cl.

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某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象发如下表:

实验方案

实验现象

1.用砂纸擦后的镁带与沸水反应,再向反应液中滴加酚酞

2.向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水

3.钠与滴有酚酞试液的冷水反应

4.镁带与2mol/L的盐酸反应

5.铝条与2mol/L的盐酸反应

6.向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量

A.浮于水面,熔成小球,四处游动,逐渐缩小,溶液变红色

B.产生大量气体,气体可燃,溶液变浅红色

C.反应不十分强烈,产生的气体可燃

D.剧烈反应,产生的气体可燃

E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀消失

F.生成淡黄色沉淀

    请你帮助该同学整理并完成实验报告

    (1)实验目的:                                   

    (2)实验用品:仪器、材料     药品

    (3)实验内容:(填写题给信息表中的序号或大写英文字母,并写出有空格处的离子

方程式)

实验方案

实验现象

有关离子方程式

 

A

 

 

B

不        填

 

 

不        填

 

 

不        填

 

E

 

 

F

 

    (4)实验结论:                                

    (5)问题与讨论:

    ① 请从原子结构理论上简单说明具有上述结论的原因                  

    ② 请你补充一组实验方案(简单易行),证明此周期中另两种主族元素的性质递变规律。                               

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某合作学习小组在探究同周期元素性质递变规律时,设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表(表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系)

实验方案

实验现象

①用砂纸打磨后的镁带与沸水反应,再向反应液中滴加酚酞试液

A.浮于水面,溶成小球,在水面上无定向移动,随之消失,溶液变成红色

②向新制的饱和Na2S溶液中滴加新制的氯水

B.有气体产生,溶液变成浅红色

③钠与滴有酚酞试液的冷水反应

C.反应不十分剧烈,有气体产生

④镁带与稀盐酸反应

D.剧烈反应,有气体产生

⑤铝条与稀盐酸反应

E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失

⑥向氯化铝溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量

F.生成淡黄色沉淀

请你帮助该同学整理并完成实验报告

(1)实验目的:______________________________________________________。

(2)实验用品:仪器:①____________  ②____________  ③____________

④试管夹  ⑤镊子  ⑥小刀  ⑦玻璃片  ⑧砂纸  ⑨火柴

药品:钠、镁带、铝条、稀盐酸、新制氯水、饱和Na2S溶液、AICl3溶液、氢氧钠溶液、酚酞试液。

(3)实验内容:(填写与实验方案相对应的实验现象和有关化学反应的离子方程式

实验方案

实验现象(填写字母)

离子方程式

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(4)实验结论:___________________________________________________________。

请从原子结构理论方面简单说明具有上述结论的原因_________________________。

(5)请你补充一个实验方案(简单易行),证明此周期中另两种主族元素的性质递变规律。

_____________________________________________________________________。

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