（2012?湖南一模）下列离子方程式不正确的是（　　）

下列反应的离子方程式正确的是（　　）
①铜与浓硫酸反应：Cu+2H⁺=Cu²⁺+H₂↑
②铜片跟浓硝酸反应：Cu+2NO₃^-+4H⁺=Cu²⁺+2NO₂↑+2H₂O
③向NaOH溶液中逐滴加入少量AlCl₃溶液：Al³⁺+4OH^-=AlO₂^-+2H₂O
④石灰石与醋酸反应：CaCO₃+2H⁺=Ca²⁺+CO₂↑+H₂O．

某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象（见下表，表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系）．

实验步骤	实验现象
①将镁条用砂纸打磨后，放入试管中，加入少量水后，加热至水沸腾；再向溶液中滴加酚酞溶液	A．浮在水面上，熔成小球，四处游动，发出“嘶嘶”声，随之消失，溶液变成红色．
②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水	B．有气体产生，溶液变成浅红色
③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中	C．剧烈反应，迅速产生大量无色气体．
④将镁条投入稀盐酸中	D．反应不十分剧烈；产生无色气体．
⑤将铝条投入稀盐酸中	E．生成白色胶状沉淀，继而沉淀消失
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量	F．生成淡黄色沉淀．

请你帮助该同学整理并完成实验报告．
（1）实验目的：研究元素性质递变规律．
（2）实验用品：试剂：金属钠，镁条，铝条，稀盐酸，新制氯水，新制Na₂S溶液，AlCl₃溶液，NaOH溶液，酚酞溶液等．仪器：①试管，②烧杯，③，试管夹，胶头滴管，镊子，小刀，玻璃片，砂纸，火柴等．
（3）实验内容：（填写与实验步骤对应的实验现象的编号）

实验内容	①	②	③	④	⑤	⑥
实验现象（填A～F）	B B	F	A	C C	D D	E

步骤②③⑤的离子方程式，，．
（4）实验结论：．

药物可以预防、诊断和治疗疾病，很多化学试剂具有消毒杀菌功效，在中学化学范围内，可作为药物的化学试剂很多，如氢氧化铝胶囊、碳酸氢钠粉剂等，写出氢氧化铝与胃酸（主要成分盐酸）作用的化学方程式，因此可用来治疗．

简要回答下列问题．
（1）“可燃冰”是天然气的水合物，外形似冰，它的主要可燃成分是甲烷，写出甲烷燃烧的化学方程式．
（2）氢氧化铝Al（OH）₃是一种治疗胃酸（含盐酸）过多的药物，请用化学方程式表示该反应的原理：．
（3）蒸馒头时，经常往蒸笼中放入小苏打，使得馒头膨松，食用起来香甜可口，请写出其原因：．