摘要:20.某乡镇中学数学活动小组.为测量数学楼后面的山高AB.用了如下的方法.如图所示.在教学楼底C处测得山顶A的仰角为60°.在教学楼顶D处.测得山顶A的仰角为45°.已知教学楼高CD=12米.求山高AB.(参考数据=1.73.=1.41.精确到0.1米.化简后再代入参考数据运算) 解:过D作DE⊥AB于E.而AB⊥BC.DC⊥BC.故四边形DEBC为矩形. 则CD=BE.∠ADE=45°.∠ACB=60°. 设AB=h 米.在Rt△ABC中.BC=h·cot60°=h·tan30°=h 在Rt△AED中.AE=DE·tan45°=BC·tan45°=h 又AB-AE=BE=CD=12 ∴h-h=12 ∴h===18+6×1.73=18+10.38≈28.4(米) 答:山高AB是28.4米.
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(2010.十堰)已知关于x的方程mx2-(3m-1)x+2m-2=0
(1)求证:无论m取任何实数时,方程恒有实数根.
(2)若关于x的二次函数y= mx2-(3m-1)x+2m-2的图象与x轴两交点间的距离为2时,求抛物线的解析式.
(3)在直角坐标系xoy中,画出(2)中的函数图象,结合图象回答问题:当直线y=x+b与(2)中的函数图象只有两个交点时,求b的取值范围.
查看习题详情和答案>>(2010.十堰)如图所示,直线AB与反比例函数图像相交于A,B两点,已知A(1,4).
(1)求反比例函数的解析式;
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(2)连结OA,OB,当△AOB的面积为
时,求直线AB的解析式.