摘要：15．在如图27所示的两个电路中.电源电压保持不变.闭合开关S.当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时.灯泡L1和L2的亮度变化是( ) A．L1.L2都变亮 B．L1.L2都变暗 C．L1变暗.L2变亮 D．L1变暗.L2的亮度不变
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（2012?贵港）如图所示电路中，电源电压保持不变，R1为滑动变阻器，R2是一个定值电阻，开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P在变阻器的两端a、b之间滑动的过程中，电压表的最大示数为4V，电流表的示数变化范围是0.4A～1.2A，则P从a端滑动到b端的过程中，电阻R2的电功率变化范围是0.8
0.8
W至7.2
7.2
W．小明同学把一个“12V 25W”的小灯泡与滑动变阻器连接后接在12V的电源上，闭合开关后开始研究通过灯泡的电流与灯泡两端的电压的关系，实验数据如下表所示．
（1）分析表中数据，判断一下通过灯泡的电流与灯泡两端的电压成正比吗？其原因是什么？
（2）小明把两个“12V 25W”串联在一起，同样接到这个12伏的电源上，如图甲所示．求此时电路消耗的总功率是多大？
（3）下图中乙、丙两个电路均可用来测量灯泡的电流和电压值，你认为小明实验时采用的是乙、丙中哪一个电路？请简述你的理由．
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| U/V | 0 | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 11 |
| I/A | 0 | 0.71 | 0.94 | 1.27 | 1.55 | 1.80 | 2.03 | 2.14 |
（1）分析表中数据，判断一下通过灯泡的电流与灯泡两端的电压成正比吗？其原因是什么？
（2）小明把两个“12V 25W”串联在一起，同样接到这个12伏的电源上，如图甲所示．求此时电路消耗的总功率是多大？
（3）下图中乙、丙两个电路均可用来测量灯泡的电流和电压值，你认为小明实验时采用的是乙、丙中哪一个电路？请简述你的理由．
(2007
，辽宁省大连市，27)小刚家的电烤箱有高、中、低温三个挡位，其简化电路图如图所示．
都是发热电阻．
闭合、
接a端时为高温挡，电功率为1800W；闭合、接b端时为中温挡，电功率为800W；电源电压保持不变．(计算结果保留小数点后两位)
试求：
(1)电烤箱在中温挡工作时，电阻
的阻值是多少欧？
(2)
电烤箱在高温挡工作时，电路中总电流为多少安？电阻
的阻值是多少欧？
(3)
电烤箱在低温挡工作时的电功率是多少瓦？ 查看习题详情和答案>>在实验探究课上，同学们以“测量小灯泡的电阻”为课题开展活动．试验桌上提供的器材有：电压为4.5V的电源，电压表、电流表滑动变阻器各一个，一只标有“3V 0.3A”字样的待测小灯泡，经讨论大家认为按电路图甲和乙均可测量，于是老师将全班同学分成两组分别按甲、乙两种电路连接实物测量小灯泡的电阻，然后请两组各出一个代表上台汇报所测得的数据
小红所在的一组按照图甲所测得的数据及观察到的小灯泡的亮度变化情况如下：
小明所在的一组按照图乙所测得的数据及观察到的小灯泡的亮度变化情况如下：
（1）这两组数据所反映出的小灯泡的电阻变化规律是
（2）小红所测的实验数据在图丙中作出图象．小红对比在探究欧姆定律时所作的图象（如图丁所示），她提出了自己的想法“小灯泡的电流、电压、电阻之间不符合欧姆定律．”请对小红的说法做出判定，并给出判定的理由．答：你是否同意小红的说法？
（3）这两组实验所测得的小灯泡在相同电压下的电阻不同的原因是什么？请说明理由．
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小红所在的一组按照图甲所测得的数据及观察到的小灯泡的亮度变化情况如下：
| 试验次数 | 电压表示数U（V） | 电流表示I（A） | 由U、I计算出的灯泡电阻R（Ω） | 灯泡亮度 |
| 1 | 3.0 | 0.32 | 9.38 | 逐渐减弱 |
| 2 | 2.5 | 0.30 | 8.33 | |
| 3 | 2.0 | 0.27 | 7.41 | |
| 4 | 1.5 | 0.24 | 6.25 | |
| 5 | 1.0 | 0.20 | 5.00 |
| 试验次数 | 电压表示数U（V） | 电流表示I（A） | 由U、I计算出的灯泡电阻R（Ω | 灯泡亮度 |
| 1 | 3.0 | 0.29 | 10.34 | 逐渐减弱 |
| 2 | 2.0 | 0.26 | 7.69 | |
| 3 | 1.0 | 0.19 | 5.26 |
电压越大，电阻越大
电压越大，电阻越大
．（2）小红所测的实验数据在图丙中作出图象．小红对比在探究欧姆定律时所作的图象（如图丁所示），她提出了自己的想法“小灯泡的电流、电压、电阻之间不符合欧姆定律．”请对小红的说法做出判定，并给出判定的理由．答：你是否同意小红的说法？
否
否
（填“是”或“否”）理由：在测量过程中电阻发生了变化使图象变成了曲线，但仍符合欧姆定律
在测量过程中电阻发生了变化使图象变成了曲线，但仍符合欧姆定律
．（3）这两组实验所测得的小灯泡在相同电压下的电阻不同的原因是什么？请说明理由．
按图甲所测电流为电阻和电压表的电流之和，所测电流偏大，所以电阻偏小；
按图乙所测电压为电阻和灯泡的总电压，所测电压值偏大，所以电阻偏大．
按图乙所测电压为电阻和灯泡的总电压，所测电压值偏大，所以电阻偏大．
按图甲所测电流为电阻和电压表的电流之和，所测电流偏大，所以电阻偏小；
按图乙所测电压为电阻和灯泡的总电压，所测电压值偏大，所以电阻偏大．
．按图乙所测电压为电阻和灯泡的总电压，所测电压值偏大，所以电阻偏大．
（2006?滨湖区一模）这是一堂实验探究课，课题是“测量小灯泡的电阻”．实验桌上提供的器材有：电压为4.5V的电源，电压表、电流表、滑动变阻器各一个，一只标有“3V O．3A“字样的待测小灯泡．经讨论大家认为按电路图甲和乙均可进行测量，于是老师将全班同学分成两组分别按甲、乙两种电路连接实物测量小灯泡的电阻，然后请两组各出一个代表上台汇报所测得的数据．
小红所在的一组按照图甲所测得的数据及观察到的小灯泡的亮度变化情况如下：
小明所在的一组按照图乙所测得的数据及观察到的小灯泡的亮度变化情况如下：
（1）这两组数据所反映出的小灯泡的电阻变化规律是什么？原因是什么？
（2）根据小红所测的实验数据在图丙中作出图象．小红对比在探究欧姆定律时所作的图象（如图丁所示），她提出了自己的想法“小灯泡的电流、电阻、电压之间不符合欧姆定律”．请对小红的说法做出判定，并给出判定的理由．
（3）这两组实验所测得的小灯泡在相同电压下的电阻不同的原因是什么？请说明理由．
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小红所在的一组按照图甲所测得的数据及观察到的小灯泡的亮度变化情况如下：
| 试验次数 | 电压表示数U（V） | 电流表示I（A） | 由U、I计算出的灯泡电阻R（Ω） | 灯泡亮度 |
| 1 | 3.0 | 0.32 | 9.38 | 逐渐减弱 |
| 2 | 2.5 | 0.30 | 8.33 | |
| 3 | 2.0 | 0.27 | 7.41 | |
| 4 | 1.5 | 0.24 | 6.25 | |
| 5 | 1.0 | 0.20 | 5.00 |
| 试验次数 | 电压表示数U（V） | 电流表示I（A） | 由U、I计算出的灯泡电阻R（Ω | 灯泡亮度 |
| 1 | 3.0 | 0.29 | 10.34 | 逐渐减弱 |
| 2 | 2.0 | 0.26 | 7.69 | |
| 3 | 1.0 | 0.19 | 5.26 |
（2）根据小红所测的实验数据在图丙中作出图象．小红对比在探究欧姆定律时所作的图象（如图丁所示），她提出了自己的想法“小灯泡的电流、电阻、电压之间不符合欧姆定律”．请对小红的说法做出判定，并给出判定的理由．
（3）这两组实验所测得的小灯泡在相同电压下的电阻不同的原因是什么？请说明理由．